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文本内容:
小学一年级语文学案组别姓名领导审批自主、合作、探究:
1、想想古诗主要讲了什么意思?举头望明月d!t6usi加lifing低头思故乡
2、划出不理解的古诗句
3、朗读古诗,说说自己的感受我会写目耳头米第2课时我来闯关:xiot0zixiingchlnSkom5gulidnylliiin
一、小兔子想吃哪棵蘑菇,连一连.dimgnaojinxiangyixiangtidnyhian
二、动脑筋,想一想,填一填.“耳”共一笔,第三笔是.“头”的笔顺是.共笔..“米”共笔,加上一奄变成.“目”诚去一笔变成.诚去两笔变成.qingbSngxiuo\TngxingzUiop^igyHilidnyiI诵n
三、请帮小星星找朋’友,连一连.hudyanjTnjmgbiyibizizuci
四、火眼金睛,比一比,再组词huiyigiishlwdnchdnglidnxf
五、回忆古诗,完成练习静夜思床前明_I光,疑是地I—I霜举I一望明一,低「「思故乡.把古诗补充完整.用“一画出诗中的一对反义词.这首诗表达了作者()1)非常喜欢看月亮
(2)思乡之情diiyiddbdiyfbeikonshufbeidckudi
六、读一读,背一背,看谁背得快gdldngyuohdnq古朗月行(唐李白)xidoshlbushfyuchOzixbbdiyupan小时不识•月,呼作白玉盘yduyiydotoijingfcizaiqingyunduon又疑瑞台位.飞在力-云端课题
6.一-思授课日期F1日星期第节课型新技年级一主备教师张参与教师声、陈学习目标1我能认识本课的生字词
2、我能感爻诗歉所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情
3.我能朗求.背通这首古诗.重点途点我能理解诗句的意思体会京境.学习过程学案导案笫1课时预习任务.枳一古诗好句..了第故事意思3预习生字jingyechudngguang静夜床光jutouwangdT举头望低guxiang故乡。