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文本内容:
2023年中小学校“
5.25”心理健康教育月活动方案为进一步推进我校学生心理健康教育工作,营造良好的校园心理健康教育氛围,引导学生更好地认识自我、关注自我心理成长、激发内在成长动力,学校将组织“
5.25”心理健康教育月活动具体方案如下
一、活动主题我爱我,阳光伴心灵成长
二、活动时间5月8日——5月31日
三、活动内容
(一)“悦纳自我,感恩生活”心理漫画大赛组织开展创意心理漫画大赛活动,让学生通过心理漫画比赛,达到宣泄情绪、缓解压力、调节心理平衡的目的活动时间5月8日-5月26日参加对象全体学生
(二)高考前心理调适讲座帮助高三学生缓解学习压力,调整应试状态,为学生们以积极、饱满的热情投入备考冲刺赋能活动时间5月19日参加对象高三高考班学生
3、奖状若干
(三)5•25户外心理健康宣传活动本月学校开展一次户外心理健康知识展览、趣味减压活动,加强心理健康知识的宣传和普及,进一步提高学生心理健康意识活动时间5月25日参加对象全体学生
(四)心理健康主题班会根据学生不同年龄特点,组织一次心理健康教育主题班会,引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑,达到释疑解惑、减压赋能的目的活动时间5月26日活动要求在班会结束后将课件、教案、上课照片、学生反馈等资料报送到阳光加油站心理咨询室参加对象各班级
(五)心理健康教育专题培训面向全体班主任开展一次心理健康教育专题培训,明确心理健康教育的意义与作用,更好地培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展活动时间5月26日参加对象全体班主任
(六)心理委员培训面向全校班级心理委员开展一次专业技能培训,不断加强心理委员的服务和责任担当意识,进一步提升工作能力和综合素养活动时间5月30日参加对象各班心理委员
(七)心理健康主题板报评比开展一期以“我爱我,阳光伴心灵成长为主题板报评比活动活动时间5月31日参加对象各班级(高三班级除外)2023年小学学校“5・25”心理健康教育月活动方案
一、指导思想5月25日是我国的“心理健康日”“
5.25”取谐音“我爱我”,意为要认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力为进一步加强我校学生心理健康教育,促进学生心理健康成长,2023年我校以心理健康月为教育契机,以“感受生命之力守护美好未来”为主题,主要通过心理主题国旗下讲话、心理健康主题黑板报、心理主题班会、高年级青春期讲座、教师心理健康讲座、家长心理讲座、生命之源、生命之查、生命之惑、生命之光等一系列活动,宣传心理保健知识,全面推动我校心理健康教育工作,营造健康、和谐、良好的校园育人氛围二词频:感受生命之力守护美好未来
三、活动时间2023年5月、组织机构二小心理健康教育中心组长副组长领导小组成员策划负责老师学校专兼职心理老师、大队辅导员、年级组长、全体班主任
五、活动内容
(一)“感受生命之力守护美好未来”宣传篇
1、“珍惜生命关爱自我“国旗下讲话时间2023年5月8日地点各班教室对象1一6年级各班内容心理广播讲座,启动第八届
5.25心理健康月活动负责人:间2023年5月地点各班教室对象1一6年级各班评奖德育处
(二)“感受生命之力守护美好未来”讲座篇
1、教师讲座篇“爱自己才能更好地爱别人”—教师自我关怀心理讲座时间2023年5月15日地点多媒体教室对象全体教师负责人拍照及新闻稿
2、学生青春期讲座篇你好,青春期”一一五年级男女生青春期讲座时间2023年5月16—17日地点多媒体教室对象五年级学生负责人女生场主讲男生场主讲拍照及新闻稿年级组安排
3、学生心理主题班会篇“珍惜生命关爱自我”一一生命主题心理班会时间2023年5月19日地点各班教室对象三——六年级学生负责人课件准备
4、学生六年级考前辅导篇“轻松迎考乐享成长”——六年级考前辅导讲座时间2023年5月260地点各班教室对象六年级学生负责人课件准备拍照及新闻稿年级组安排
5、家长讲座篇“我们不一样,我们都很好”——1-5年级家长讲座时间2023年5月地点多媒体教室对象1-5年级全体家长负责人拍照及新闻稿
(三)“感受生命之力守护美好未来”活动篇
1、生命之画——积极赋能自我(大同星沙二小第三届治愈系心理漫画大赛)时间2023年4月一5月地点各班教室对象3—6年级学生负责人拍照及新闻稿
2、生命之源一一小鸡宝宝“蛋”生记时间2023年5月地点心理活动室对象1—6年级学生内容观察鸡宝宝诞生过程,完成观察记录表5月26日交到雅趣楼一楼心理咨询室,择优评出一二三等奖负责人拍照及新闻稿
3、生命之查——心理筛查及心理档案建立时间2023年5月地点各班教室对象1-6年级学生内容通过测评软件或房树人绘画进行心理筛查和建立学生心理档案负责人
4、生命之惑一一给“阳光姐姐”的一封信时间2023年5月地点各班教室对象3—6年级学生内容学校开通了阳光姐姐”心理信箱,同学们可以写下自己的困惑困扰投递到心理信箱负责人
6、生命之光——聚集正能量时间2023年5月地点各班教室对象3—6年级学生内容生活中有一些人或事给过自己能量和帮助,就成为了我们的生命之光,当我们遇到困难时会想起他或能寻求他的帮助通过绘画或文字记录将其记录下来5月26日交到雅趣楼一楼心理咨询室,择优评出一二三等奖负责人
六、评奖
1、根据心理漫画大赛提交作品情况评选出一二三等奖若干,并进行展示(根据最后上交情况决定一二三等奖的具体数量)
2、小鸡宝宝“蛋”生记观察记录表(1-6年级)和生命之光记录表(3-6年级)每班提交5份,心理健康中心评选出一二三等奖
七、所需材料
1、A4心理漫画大赛参赛表,电子表格发给学生自行打印;
2、种蛋及孵化器;。