还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
小班美术教案3篇要写好幼儿园教案,首先要选择适合各年龄层次幼儿学习的教材,然后对教材进行深化的分析,慎重地确定活动的目标,围绕目标绽开流程设计,每一个环节都要切实为目标服务,以达到教得轻松、学得快乐的目的,这样开展的活动才能真正让幼儿得到应有的提高和进展下面是我为你收集的小班美术教案,喜爱呢能喜爱小班美术教案一教学目标
1、通过体验胜利的欢乐,培育对美术的爱好
2、学习画一个封闭的圆,并在圆的基础上添画成小鸡
3、培育幼儿良好的作画习惯
4、在浸染、观赏作品中,体验胜利的欢乐教学预备
1、每名幼儿胸前一只母鸡图,藏三支油画棒
2、若干只剪成鸡窝的粉色卡纸教学过程
1、幼儿别上母鸡图,带上三支油画棒随音乐《老母鸡》学母鸡拍拍翅膀进入室内坐下来
2、小母鸡们有什么本事呢哪只母鸡能干,用你的油画棒生个鸡蛋其它小母鸡也来生鸡蛋吧,我们去找个鸡窝生个蛋,鸡窝在哪儿呀音乐四遍,幼儿随音乐自由画蛋生了这么多的鸡蛋我们心情怎么样?
3、假如能把鸡蛋孵出小鸡来,那肯定更幸福吧这次让母鸡妈妈先来试试(音乐时,老师边示范边念儿歌啄破一个洞洞,露出尖尖嘴巴,伸出二只小脚,叽叽叽叽叫妈妈)我孵出小鸡来了,你们想不想把蛋孵成小鸡呢(音乐四遍,幼儿自由地找个圆画成小鸡老师提示幼儿把一些空的鸡窝画小鸡)
4、小母鸡们真能干,大家想想小鸡们喜爱去哪里玩,爱吃什么食物,我们给它添画上去
5、我们真能干,不仅会生蛋还能孵出小鸡来我们带鸡宝宝去外面晒晒太阳,做做嬉戏吧活动反思通过这次活动,幼儿把握了画圆的方法,我通过出示美丽的母鸡图片,引起了幼儿的爱好在示范画圆前,我应当带领幼儿用手在空中比划一次画圆,这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆在示范画圆时,我应当随即的强调一下拿画笔的正确姿态,每一个细节都要留意到,下次活动中应当更加的细心与全面在幼儿动手画圆时,我不但留意指导个别幼儿,还随时顾忌全部的幼儿,用乐观的语言鼓舞幼儿,这点在以后的教育活动中要连续保持结束部分,幼儿的留意力不够集中,以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品,这样能更好的带动幼儿的乐观性小班美术教二活动目标
1、初步尝试学习用乒乓球滚画,进展幼儿手的运动力量
2、熟悉红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣
3、培育幼儿的技巧和艺术气质
4、感受作品的美感活动预备
1、颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅
2、乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只活动过程
一、出示作品,引出主题师这是谁,今日他穿的衣服美丽吗你们知道他的衣服是怎么做出来的吗?
二、老师示范讲解
1、介绍材料,我特地给你们带来了一些好伴侣(出示乒乓球)知道我是谁吗你们知道我有什么用吗?
2、操作步骤老师先拿一个乒乓球,蘸一蘸自己喜爱的颜色,然后放入盒子里,摇一摇盒子的衣服变得有颜色美丽起来,颜色没了可以连续蘸其它的颜色,直到把衣服颜色画满(鼓舞幼儿多用几种颜色)
3、提示幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里,不行以乱放
4、老师请了许多的小动物到我们班来玩,他们都没有穿上美丽的衣服,请小伴侣们一起来帮帮他们
三、幼儿操作,老师巡回指导
1、幼儿自由选择自己喜爱的颜色进行装饰
2、老师不断提示幼儿不要忘了粘颜料
3、大胆操作,充分发挥幼儿的动手乐观性
4、操作完之后把小手用抹布擦洁净
四、作品展现老师一一张贴幼儿作品,幼儿相互观赏
五、延长活动等颜料干了以后,老师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉,把画装饰的更加美丽小班美术教案三活动目标
1、激发对美术活动的爱好
2、培育正确的绘画姿态、用品摆放常规和大胆动手绘画的力量
3、熟悉三原色中的红色,并初步学会按肯定方向涂色活动预备
1、涂色苹果
2、图片苹果
3、每个幼儿一盒油画棒,涂色纸活动过程
一、导入变魔术,引起幼儿的爱好老师小伴侣看,变变变,老师拿出实物苹果,这是什么(苹果)告知幼儿,今日我们来给苹果穿衣服好吗?
二、绽开.感知苹果的颜色出示图片-苹果,引导幼儿观看这些苹果都是什么颜色的(红色的).学习涂色苹果老师讲解示范涂色的方法出示红色的油画棒问这只油画棒是什么颜色的?今日老师教小伴侣用红色的油画棒帮苹果穿上美丽的衣服重点讲解起笔和止笔的位置、按肯定方向涂色,.布置涂色任务,提出要求涂色时身体坐正,用品摆放整齐,右手拇指食指拿画笔,左手按住作业纸,眼睛离纸面不能太近,按肯定方向认真涂色,比比谁是涂色小能手.幼儿开头绘画,老师巡回指导准时订正幼儿的绘画姿态,鼓舞幼儿认真大胆涂色,不把颜色涂到线外去,关心幼儿完成作品.展现幼儿作品,进行讲评,对涂色匀称完整的作品画上小五星表示鼓舞
三、结束展出幼儿全部作品,请幼儿欣赏,带领幼儿夸奖自己树立信念,激起下次绘画的欲望。