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文本内容:
幼儿园大班健康通用教案7篇幼儿园大班健康通用教案篇1活动目标
1、了解患红眼病发病的缘由,学会爱护自己的眼睛
2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法活动预备小猫玩具一个,猫妈妈一个,场景一个,皮球一个幻灯4张幼儿园大班健康活动教案红眼咪咪活动过程
一、嬉戏贴鼻子
1、(目的是通过嬉戏让幼儿体会眼睛的重要性),老师在黑板上画小猫图,栩栩如生的小猫缺少鼻子,让人感到可爱又可笑老师预备用纸做的猫鼻子,(粘贴双面胶备用),让幼儿在眼罩蒙眼睛的状况下做“贴鼻子〃嬉戏让3-5名幼儿参加,其他小伴侣指挥并能深切体会一眼睛的重要性
2、师眼睛重要吗?小伴侣,假如眼睛出了问题会怎样呢?(幼看不见东西)
3、师对!没有眼睛眼前就是黑暗一片,好可怕呀!眼睛生病了同样是可怕的事情,下面听老师将《红眼咪咪》的故事
二、老师引导幼儿了解得红眼病的缘由及病征
1、听故事引入活动:
1、知道每个人都有心情,并能辨认几种基本心情
2、能对自己的心情作出准确的表达
3、了解不怜悯绪对人身体健康的影响,初步知道调整自己的心情活动预备.课件-表情(兴奋、兴奋、哀痛、生气、可怕、苦恼).做有六个心情脸谱的大色子.每个幼儿一个纸盒活动过程
一、幼儿听两段音乐(兴奋和哀痛的).今日老师给小伴侣带来了一个好听的曲子,请小伴侣认真听听好后告知老师你的感觉怎么样?(听曲子赶花会).提问听后你的感觉怎样(兴奋、欢乐)再请小伴侣听一首曲子,告知老师听的感觉怎样?(听曲子北风吹,扎红头绳).提问听后你的感觉怎样(难过、难受).老师小结难过、兴奋都是人的心情,今日老师给小伴侣带来了几张表情脸谱小伴侣看一看,说一说你看到的是什么心情,并学一学.提问说出你什么时候兴奋什么时候兴奋?
二、嬉戏玩色子.请小伴侣上来扔色子,色子扔到一处心情时,这位小伴侣要试着做也这种表情,并说说在怎样的状况下会有这种心情.玩色子的小伴侣依据指到的心情,做相应的表情,让其他小伴侣猜猜,他扔到的是什么表情
三、争论如何调整不良心情
1、你喜爱哪一种心情,哪些心情你不喜爱?
2、假如你生气、可怕、难受的时候,你会怎么做呢怎样才能让自己有个好心情?
3、老师小结每个人遇事都会产生不同的心情,那是很自然的现象但是生气、哀痛、苦痛等不良心情对人的身体健康是不好的,而开心、安静等良好的心情是有利人的身体健康的当我们生气难受的时候,要想想欢乐的事情,或找别人谈谈自己的心情、感受,让自己保持一个好心情
4、老师介绍方法(气球、心情垃圾箱)
四、制作心情垃圾箱
1、老师现在我们要拿出盒子,你们都知道了盒子有什么用吧那现在就请你们装饰一下自己的心情垃圾箱这样,以后也可以关心我们保持欢乐的心情
2、结束语我们小伴侣快要离开幼儿园变成一个学校生了,在以后的学习和生活中还会遇到很多的困难,发生很多不快乐的事,小伴侣要想方法让自己保持一个好心情老师盼望我们小伴侣能够每天高兴奋、快欢乐乐幼儿园大班健康通用教案篇7
一、活动目标
1、培育幼儿主动关注天气变化的好习惯愿意适时穿衣
2、透过活动使幼儿能依据运动状况或天气变化穿相宜的衣服
3、能使用汉语描述天气
二、活动预备
1、“刮大风〃“下大雨〃”闪电〃图片各一幅
2、阅历预备夏季在家时、帮父母亲干活
3、气象栏图片一幅
三、活动过程导入部分老师出示气象栏,引导幼儿在气象栏内看“天气预报〃,鼓舞幼儿用汉语描述天气〃这天是晴天(阴天、雨天)〃这天变热(冷)了〃绽开部分
1、请幼儿说一说“你这天穿了什么衣服热(冷)吗为什么〃
2、谈一谈夏季干活会怎样样老师引导幼儿说说阅历〃小伴侣们你们在帮父母做过家务吗夏季干活觉得热不热〃“出汗了,就应怎样办〃“要不要脱减衣服〃
3、组织争论老师出示下大雨的图小伴侣们,图上发生了怎样回事了〃“下雨了我们出外面是就应穿什么、带什么呢〃“下雨了你出外面时带伞吗〃老师出示闪电的图小伴侣们,图上发生了怎样回事了〃“闪电时我们就应怎样样做〃我们能够随便地出外面吗〃
4、组织幼儿玩天气变变变〃嬉戏老师任意出示“刮大风〃“下大雨〃闪电〃图片,引导幼儿找避风,躲雨和正确的躲避雷电之处
5、嬉戏结束,老师小结幼儿的活动状况
四、活动延长老师引导幼儿户外活动,在活动过程中使幼儿体验到夏季天气师(出示小猫)有一天,小花猫咪咪的眼睛突然变红了,究竟发生了什么事?(场景)一块大黑板画上绿草地,作为背景,请同班的另一位老师藏在黑板后边表演,“木偶剧〃,《红眼咪咪》,依据故事内容表演
2、师咪咪的眼睛为什么变红了?(是由于灰沙进入了眼睛,不该用手揉,用脏手帕擦这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼睛充血变红)师妈妈眼睛怎么也变红了?(妈妈是被咪咪传染的红眼病是能传染病)老师介绍患红眼病的感受得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开,还会疼,会传染给别人(看图片,幻灯展现)师得了红眼病我们应当怎么办呢?(幼我们应当准时去医院,请医生帮忙)
3、医生(同班老师穿上白大褂)上台为幼儿介绍预防红眼病,爱护眼睛的常识红眼病是一种传染病知道自己得了红眼病,应准时去医院治疗按时滴眼药,用洁净的手帕擦眼睛,不到公共场所去,还应好好休息,眼睛好好休息,才能尽快好起来(看图片,幻灯展现)
三、拓展延长我们为什么要爱惜眼睛?爱惜眼睛应当怎样做?师眼睛是心灵的窗户,是最重要的感知世界的器官,我们应当好好爱惜我们的眼睛假如不当心灰沙吹进了眼睛,我们可以闭上眼睛,让泪水渐渐和灰沙一起流出来,假如不行,可请大人帮忙,千万不能用劲挤眼或揉眼睛
四、不做红眼睛〃宣扬画幼儿在眼睛外形的纸上制作预防红眼病、爱护眼睛的宣扬画鼓舞幼儿利用宣扬画向全园幼儿介绍有关红眼病的学问幼儿园大班健康通用教案篇2活动目标L体验探究人体神秘的爱好,养成良好的饮食、卫生习惯.进一步熟悉人体各消化器官的名称、功能和食物在人体内消化汲取的过程.能说出爱护各消化器官的方法活动预备.煮熟的黄豆一盘.多媒体课件《小黄豆的旅行》(包括故事-小黄豆的旅行、消化器官排序图、健康饮食卫生拍手歌、健康学问抢答题)活动流程
一、谈话导入,品尝黄豆,激发爱好
二、观看课件,了解消化器官名称、功能和食物在体内消化汲取的过程
三、谈话争论,爱护各消化器官的好方法
四、健康学问抢答活动活动延长玩健康行为棋幼儿园大班健康通用教案篇3活动目标
1、会区分哪些食品是健康的,哪些食品是不健康的,有意识识别食品包装上的生产日期以及平安标志
2、增加食品健康意识,提高幼儿食品平安自我爱护力量,培育幼儿良好的饮食卫生习惯
3、探究、发觉生活中的多样性及特征
4、培育良好的卫生习惯
5、初步了解健康的小常识活动预备PPT课件活动过程
一、活动导入
1、谈话导入平常你最喜爱喜爱吃什么东西?(老师点击课件出示食物的图片)
2、小结你们喜爱吃的东西真是各式各样,看看老师这里有哪些食物
二、区分健康与不健康食品
1、师食物的种类真的是许多,但食物还可以分成更多的小类别哦,我们来看看这里有哪些种类?(一一出示)师哪些食物是健康,哪些食物是不健康的?小结
(1)健康食品水果类,蔬菜类,牛奶,豆类,五谷杂粮(吃了有助人体健康的食物)
(2)垃圾食品油炸食品,便利面,果冻,蛋糕,烧烤、甜点,饼干,可乐等(吃了对人体有害的食物)
2、了解垃圾食品吃了以后对人体会有什么害处
(1)点击课件请幼儿了解垃圾食品的制作过程,幼儿争论,老师在幼儿争论的基础上进行小结在我们喜爱吃的食品中有许多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后会对我们人体造成肯定是损害……所以小伴侣们要少吃或不吃这样的食物,才会健康成长
(2)提问你还知道哪些垃圾食品?(罐头类食品,腌制食品,奶油制品,话梅和蜜饯类食物)老师将幼儿说到的垃圾食品逐一用课件展现,关心幼儿更多的了解更多的垃圾食品品种
三、熟悉食品平安标记
1、提问除了垃圾食品以外还有什么食品也不能吃?(请幼儿争论并回答问题)
2、请幼儿观看课件(小伴侣喝过期牛奶消失肚子痛的画面)师他怎么了?为什么会这样?引导幼儿小结我们购买食品的时候肯定要看清晰包装袋上面的食品保质时间,过期的食品是不能吃的,否则会产生身体不适,还可能会发生危急
3、熟悉生产日期和平安标记老师出示图片,请幼儿观看并进行辨别食品袋上的生产日期、保质期及平安标准活动反思食品包装袋上的这些标记会告知我们那些食品是平安的,那些食品是担心全的,我们以后购买的时候肯定要认真地看清晰,还要提示爸爸、妈妈不要遗忘了看清晰食品的平安标记哦幼儿园大班健康通用教案篇4嬉戏目标熬炼幼儿多方位的运动力量嬉戏预备.地上每组设30个圈,在相应圈内放上运动器械.健康标识多枚.健康大道说明图嬉戏过程
一、介绍健康大道室内.依据健康大道说明图,介绍健康大道,包括起点、终点、各关口、健康标志
2.说明嬉戏规章⑴从起点动身2双脚并拢,屈膝向前一个圆圈一个圆圈地跳⑶到达关口1一一跳绳,你们觉得跳几次好呢〃跳绳10下4到达关口2一一过平衡木5到达关口3——抛沙袋,向上抛并接住,抛沙袋5次6到达关口4一一举哑铃,双臂向上弯曲举哑铃,举哑铃5次7到达关口5——拍皮球,拍皮球10下⑻到达终点9获得健康标志,贴在手上规章制定完毕,令幼儿重新回忆各关口运动次数,说“要记住各个关口的次数哦!只有每个关口做正确了,最终才有健康标志拿我会请媛媛老师她们监督的〃
二、进行健康大道〃嬉戏室外.将幼儿分成2竖列.进行热身运动.每竖列各请1名幼儿在终点将健康标志贴于过关幼儿的手背上老师在适当时候请玩好的幼儿代替.运动开头,每竖列第1个幼儿先动身,当第1个幼儿通过第1个关口时,第2个幼儿动身,以此类推假如在途中前面的幼儿还没完成,后面的幼儿应当急躁等待.到达终点后得到健康标志的幼儿自动回来排到队伍的最终.还没轮到玩的幼儿可以为在玩的幼儿加油.每个幼儿玩2轮.进行放松运动
三、整理,场地请幼儿跟老师一同整理场地幼儿园大班健康通用教案篇5活动目标
1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,把握夏季的季节特征
2、引导幼儿初步懂得夏季酷热、干燥要留意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水
3、关心幼儿熟悉几种常见的降温工具,并简洁了解人们夏季防暑降温的方法活动预备趣味练习夏天的物品活动过程
一、导入老师给小伴侣讲《小狗不热了》的故事
二、绽开.熟悉夏天的基本特征小伴侣们,刚才老师故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子,一会又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,这是说的什么季节的事呀(夏季)⑴你们知道现在是什么季节了吗(夏季)
(2)你们是怎么知道夏季来到了,夏天有什么感觉呀?夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?(自由争论)小结夏季非常酷热,穿的衣服比以前少了,吃的水果的种类比以前多了,昆虫多了,树叶也更茂密了.让幼儿知道夏每天气酷热,人们在这么热的天该怎么办⑴假如我们现在出去跑一圈,就会满头大汗的,夏天这么热,我们该怎么办呀谁能想出一些好方法,让我们在外面玩的时候不会这么热?
(2)小结在户外时要留意防晒,不在烈日下玩耍,外出长时间在烈日下行走要打太阳伞,下午2点钟太阳最热,在很热的夏天,要尽量削减这个时间外出
3.引导幼儿争论有什么方法能使自己凉快?⑴小伴侣们,你们有什么方法能使自己过一个凉快的夏天呢?比如你吃什么能凉快一些你怎样做能使自己凉快一些和你旁边的小伴侣商议一下,我们比一比谁想的方法有多又好〃2幼儿叙述想出的凉快的方法三.结束.引导幼儿沟通,知道夏天要怎样过才凉快.趣味练习夏天的物品让幼儿了解夏天的物品有什么让幼儿知道在游泳的时候,肯定要爸爸妈妈跟着,肯定要留意平安呀!附故事《小狗不热了》小狗黄黄去旅行,心里兴奋极了黄黄起了一个大早,背上自己的旅行箱九动身了哎呦,今日的天气可真热啊,没走一会,黄黄头上的汗珠就滴答滴答落下来了,把黄黄穿着的小背心都湿透了,这可怎么办呢黄黄突然记起自己的旅行箱里还有一顶太阳帽呢,赶快拿出来带上,哇凉快多了可是没走一会儿,又热了起来,黄黄又从旅行箱里拿出了自己的小扇子,上下一扇,真凉快走着走着,黄黄觉得口渴难耐,又拿出了自己带着的桔子水,哇冰凉的桔子水喝下去真痛快,黄黄觉得自己舒适多了,聪慧的黄黄已经不热了幼儿园大班健康通用教案篇6活动目标。