文本内容:
巧手自理快乐自立(自理能力展示与比拼)小班活动目标通过活动,提高幼儿的生活自理能力,学会穿鞋、整理玩具、整理书本等基本的生活技能在有趣的比赛活动中,让幼儿感受自己长大了,懂得自己的事情自己做通过比赛,增强幼儿的参与意识和主动性,更加积极主动地学习和生活活动准备物质准备椅子三张、桌子六张、玩具框三个、玩具若干、书本24本、活动流程PPT、奖状、奖品场地准备班级内设置比赛区域,分别设立穿鞋子区、整理玩具区、整理书本区人员准备评委应由有相关专业知识的老师和幼儿家长组成,确保评分的客观性和公正性赛前准备事先教师对参加比赛的幼儿进行各项技能训练活动流程3人一组,站在穿鞋区,在老师宣布开始的口令后,坐在椅子上,脱掉鞋子,摆放正确,然后穿好鞋子走到整理玩具区,将散落在桌子上的玩具整理的玩具框中走到整理书本区,将桌子上的书籍从大到小的顺序摆放整齐完成后至终点处举手示意教师以幼儿完成动作的标准度,熟悉度和速度为评分标准,前三名颁发奖状和奖品,其他幼儿颁发进步奖和奖品比赛注意事项为保证幼儿的安全,活动开始前需要对比赛场地进行安全检查在比赛中,评委需要注意幼儿的安全和心理状况,避免对幼儿造成不良影响比赛中的奖项应该是非常公正和合理的,要确保所有幼儿都能够感受到参与的价值和意义活动通知参考各位家长朋友们你们好!幼儿生活技能的提升需要不断练习,为全面贯彻教育理念,进一步培养幼儿自我服务意识,锻炼幼儿各方面技能,养成良好的生活习惯,同时为了迎接五一劳动节的到来,我园将以“生活自理、快乐自理”为主题的生活技能展示与比拼活动为了让幼儿能够更好地参与比赛,具体安排如下活动时间XX月XX日(周X)上午展示项目穿鞋子、整理玩具、整理书本服装要求园服、鞋子(粘扣)除此之外,我们会在班级中为孩子们提供多种技能练习,让他们更好地掌握比赛内容同时,我们也鼓励家长在家中给孩子们提供相应的训练,比如让孩子独立穿鞋子、整理玩具和书本等等这些练习对孩子们的日常生活将大有裨益最后,我们希望家长们能够积极参与本次比赛,给予孩子们鼓励和支持,让他们在比赛中展现出自己的自理能力和自信心如果您有任何问题,请随时与我们联系谢谢!。