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幼儿园圣诞节亲子活动方案幼儿园圣诞节亲子活动方案1圣诞节快到了,为了让小朋友们高兴的度过这个故意思的节日,我校将会在20_年12月25日上午9:00组织一场亲子活动,欢迎家长朋友们来参加家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们,这次活动我们会努力做得比上次更好20_年圣诞节活动方案下面我把这次活动的流程告诉大家
一、活动主题欢庆圣诞迎接元旦
二、活动时间20_年12月25日上午9:00
三、活动地点中班在多功能活动室,小班在舞蹈室,大班在各自班级
四、参加人员:教师、幼儿、家长
二、主持人:
三、活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力圣诞大家乐
五、活动过程
(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场
1、入场方式以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序挨次入场各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一位幼儿手拿班牌走在队伍的最前面
2、入场口号锻炼身体,保卫祖国锻炼身体,建设祖国团结合作,加油加油!圣诞快乐,加油加油!二集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》三亲子活动开始
1、跳圈1父母子同时挨次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此挨次进行至终点,先到者为胜
2、运礼物1父母驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利2材料礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个
3、羊角球1父母从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜2材料羊角球5只
4、二人三足行1父母子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点先到者为胜2材料红带子10根
5、抢椅子1由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始环绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜2材料椅子30个,鼓一架
6、袋鼠跳1幼儿钻进袋中,父母手提袋口前进跳,先到者为胜2材料布袋10只
7、抓尾巴1家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜2材料5个尾巴
8、坐花轿贴五官全家三人1爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者2材料圣诞老人头像,五官四活动结束集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动幼儿园圣诞节亲子活动方案6幼儿园圣诞节亲子活动方案,圣诞节和孩子们一起在幼儿园玩游戏既可以让孩子们了解圣诞节这个节日,又可以增进家长与孩子之间的感情,还可以让家长了解孩子在幼儿园的生活1幼儿园圣诞节亲子活动方案活动基本介绍
一、活动时间20_年12月25日
二、活动形式所有班集体活动
三、活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的.快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
四、活动地点幼儿园大操场2幼儿园圣诞节亲子活动方案活动过程
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场
2、热身活动放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,匡助提高活动气氛(背景音乐可以为德国儿歌SchnuffelsWeihnachtslied后附歌曲、歌词)
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》3幼儿园圣诞节亲子活动方案活动游戏亲子游戏活动1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利材料礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个2)跳圈父(母)子同时挨次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此挨次进行至终点,先到者为胜材料小塑料圈15个3)羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜材料羊角球5只4)二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜材料红带子10根5)抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始环绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜材料椅子30个,鼓一架6)袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜材料布袋10只7)抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜材料5个尾巴8)坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者材料圣诞老人头像,五官圣诞老人出场,发礼物教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出merrychristmsa并给小朋友发礼物活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动幼儿园圣诞节亲子活动方案7圣诞节快到了,为了让小朋友们高兴的度过这个故意思的节日,我校将会在20__年12月25日上午9:00组织一场亲子活动,欢迎家长朋友们来参加家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们,这次活动我们会努力做得比上次更好20—年圣诞节活动方案下面我把这次活动的流程告诉大家
一、活动主题欢庆圣诞迎接元旦
二、活动时间20_年12月25日上午9:00
三、活动地点中班在多功能活动室,小班在舞蹈室,大班在各自班级
五、活动内容:
1、装饰教室、活动室环境,突出节日气氛
2、节日亲子演出要求A、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动B、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动C、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持D、活动内容可以包括幼儿小组或者个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每一个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情E、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐《幼儿园20—年圣诞节亲子活动方案》是由0为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们幼儿园圣诞节亲子活动方案8一.活动目标.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果二.活动准备.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来.环境创设(各活动室〜门厅〜走廊等).圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干.主持稿、磁带.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成.每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant...歌曲(Happynewyear^三.活动安排
1.8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师打扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼幼
2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏.10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室
1、装饰教室、活动室环境,突出节日气氛
2、节日亲子演出要求A、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动B、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动C、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持D、活动内容可以包括幼儿小组或者个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每一个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情E、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐幼儿园圣诞节亲子活动方案
21、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流
5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happynewyear》整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕x幼儿园20__年—月幼儿园圣诞节亲子活动方案9活动地点幼儿园大操场主持人—X活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力活动主题圣诞大家乐活动过程:
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场入场方式以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一位幼儿手拿班牌走在队伍的最前面入场口号锻炼身体,保卫祖国锻炼身体,建设祖国团结合作,加油加油!圣诞快乐加油加油!
二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》
三、亲子活动开始
1、跳圈父(母)子同时挨次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此挨次进行至终点,先到者为胜材料小塑料圈15个
2、运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利材料礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个
3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜材料羊角球5只
4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜材料红带子10根
5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始环绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜材料椅子30个,鼓一架
6、袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜材料布袋10只
7、抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜材料5个尾巴
8、坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者材料圣诞老人头像,五官
五、活动结束集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动幼儿园圣诞节亲子活动方案10
一、活动时间20_年12月25日(周六)1000-1100
二、活动形式:所有班集体活动
三、活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动过程:
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场
2、热身活动放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,匡助提高活动气氛(背景音乐可以为德国儿歌schnuffelsweihnachtslied后附歌曲、歌词)
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》
4、亲子游戏活动1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利材料礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个2)跳圈父(母)子同时挨次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此挨次进行至终点,先到者为胜材料小塑料圈15个3)羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜材料羊角球5只4)二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜材料红带子10根5)抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始环绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜材料椅子30个,鼓一架6)袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜材料布袋10只7)抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜材料5个尾巴8)坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者材料圣诞老人头像,五官
5、圣诞老人出场,发礼物教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出MerryChristmas并给小朋友发礼物
6、活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
2、懂得团结合作,感受成功的欢跃
3、让幼儿能斗胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动
4、体验集体过节的愉快心情
三、活动准备
1、场地准备教室
2、材料准备活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品
3、教师准备教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知
4、家长准备家长妥善安排好个人事情务必在—年12月24日下午6:00准时到园参加活动
四、人员安排王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等五,当天活动流程:上午活动活动一认识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动制作圣诞祝福卡晚上活动圣诞狂欢夜
六、活动流程
1、家长入场家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场
2、幼儿入场教师带领幼儿尾随音乐入场
3、集体游戏《找朋友》游戏《传球》
4、亲子游戏《秀一秀》
5、游戏(幸福转转转)
6、送礼物播放音乐,圣诞老人分发礼物《铃儿响叮当》
7、歌表演《新年好》
8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束结束活动致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》家长疑问解答安全事项注意孩子们的安全问题在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象紧急预案如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照应到孩子的心情处理原则游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,浮现磕碰现象立刻请校医处理注对每一个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励幼儿园圣诞节亲子活动方案3活动地点幼儿园大操场活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力活动主题圣诞大家乐活动过程:
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场入场方式以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序挨次入场各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一位幼儿手拿班牌走在队伍的最前面入场口号锻炼身体,保卫祖国锻炼身体,建设祖国团结合作,加油加油!圣诞快乐,加油加油!
二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》
三、亲子活动开始
四、
1、跳圈父(母)子同时挨次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此挨次进行至终点,先到者为胜材料小塑料圈15个
五、
2、运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利材料礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个
六、
3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜材料羊角球5只
七、
4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜材料红带子10根
八、
5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始环绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜材料椅子30个,鼓一架
九、
6、袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜材料布袋10只
十、
7、抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜材料5个尾巴
十一、
8、坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者材料圣诞老人头像,五官.
五、活动结束集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动幼儿园圣诞节亲子活动方案4
一、活动时间20_年12月25日
二、活动地点本班教室
三、活动目的1通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景2中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪3幼儿在集体生活中如何与人交流例如孩子在参加活动时慷慨,不扭扭捏捏1教师准备环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制做美工活动,进行打扮教师,让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备
1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)
2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、
3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、燎拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!注为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!幼儿园圣诞节亲子活动方案5
一、活动地点:幼儿园大操场。