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文本内容:
2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施GZ060赛项教师赛赛题第一套模块一教育案例分析.赛题大二学生小张看到小红书上发布的兼职消息,被某购物平台刷好评就能获得薪酬的广告打动小张按照要求点击广告后,页面自动跳转到支付宝人脸支付,并扣掉小张支付宝余额300元小张联系客服想追回被扣掉的300元,但客服表示扫二维码添加商家为好友后,商家可退钱次日,成为小张好友的商家表示小张的账户涉嫌诈骗,无法退钱如要退钱,小张需刷额度,并要求小张转3000元到该商家提供的银行卡上在小张按照要求操作后,商家表示小张需再次刷额度待小张又转500和258元给商家的账户后,商家表示24小时以内会将全部钱退给小张24小时后,小张再次联系商家时,商家已失联如果你是小张的辅导员,你会怎么办?.赛题说明请根据赛题中的事件,在比赛电脑上完成案例分析,形成不少于1000字Word文档,并在规定时间(60分钟)内提交文档内容一般包括情况分析、解决方案和工作启示等部分,要求结构完整、表达流畅、观点鲜明、分析透彻模块二模拟课堂教学及说课.赛题因选手专业、教材版本等不同,由参赛教师团队在报名时提交小学教育类专业所教一门课程的10个授课主题,执委会从中随机抽取一个授课主题,参赛教师团队进行模拟课堂教学及说课.赛题说明1撰写教学方案请根据赛题内容在比赛电脑上完成1课时的教学设计,形成Word文档,并在规定时间内提交教学方案一般包含教学目标、教学重点难点、教材分析、学情分析、教学过程等2制作课堂教学PPT根据教学设计,在比赛电脑上制作15分钟片段教学PPT并在规定时间内提交要求播放流畅、画面美观3制作说课PPT结合教学方案制作说课课件,并在规定时间内提交4模拟课堂教学展示环节中需要使用以上素材进行15分钟无学生授课要求教学目标明确、教学步骤清晰、教学方法恰当、教学语言准确规范、教态自然、信息技术运用有效、板书规范美观5说课:针对授课内容进行8分钟的说课。