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元旦班会活动策划方案1000字元旦班会活动策划方案各个地方都经常会开展一些不同的活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?经过收集并整理,为你呈上[荐]元旦班会活动策划方案1000字,如果合你所需,不妨马上收藏本页元旦班会活动策划方案[篇1]
一、活动主题元旦晚会
二、活动目的增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活
三、活动对象高职学院06级14班全体师生
四、活动时间12月31日晚7点至9点
五、举办单位高职学院06级14班
六、经费预算(站上一圈人,从其中一个开始说,49下一个赶紧答36她再接着说68下一个回答48以此类推,谁说错了,就输了就受罚)
(5)、甲踩气球(一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多)
(6)、乙报纸时装表演!(每组派三名代表,两个制作,一个当模特看看哪一组的设计精美)
(7)、甲你开心,我开心(发两张纸每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情然后念出来,不用写名字的念出来一样很好玩的)
6.仪式退旗,敬礼五.纸条送祝福各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取并大声地念出祝福内容六.班主任总结小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋老师祝大家年年有进步二二班庆元旦活动总结通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望,写在贺卡上本次活动的顺利举行,我有如下总结
1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰
2、各项准备工作做的积极、充分
3、整个活动动静交替,各个环节衔接紧凑、合理
4、孩子与老师配合默契下午活动正式开始,首先是穿插着各种各样的游戏活动,形式多样,充分展示了孩子的自信和才能孩子们在活动中体验了成功的喜悦我们的节目也因此得到了大家的好评最后师生齐唱《新年快乐》的歌曲,老师做最后的总结,结束庆祝活动元旦班会活动策划方案【篇4】活动目标
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性活动准备
1、蜡笔、鼓、面具
2、《新年好》背景音乐活动过程
一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年
2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛
四、活动结束恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛
五、延伸活动在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛元旦班会活动策划方案【篇5】一活动主题庆祝元旦二组长高璇老师三副组长
1、2班班委、舍长四对象冶金
1、2班全体同学五活动目的展现自己,丰富课余生活,增进同学之间交流,促进班级团结,提高班级疑聚力六活动时间20—年12月31日星期五下午(预定,到时具体通知)七活动地点暂时未定(到时具体通知)八准备工作
1、节目选定(各舍长、班委负责)
2、东西采购如奖品、气球、彩带....(生活委员负责)
3、教室的布置板报、装饰、桌登....(王雪薇等人负责)九活动形式
1、以个人形式表演歌唱等
2、有奖竞答
3、以各宿舍全体成员形式表演歌唱等
4、以班为单位做游戏、
5、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)十活动步骤
1、主持人致开幕词,宣布晚会开始
2、高老师致词
3、主持人宣布晚会流程
4、由主持人邀请大家依次表演节目(穿插小游戏之类节目)
5、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,高老师做总结讲话
6、晚会结束合影留念
7、打扫卫生,清理干净教室晚会王持人孙芬芬刘恒旭(暂定)晚会节目待定活动经费班费备注同学们,这是我们的班级,这是我们的晚会,如果谁有更好的意见或建议请及时与各班班委或高老师联系,让我们一起团结起来把我们的晚会搞得更加精彩,更加热闹,让它成为我们每个人心目中永久美好的回忆!希望咱们两个班的每个宿舍舍长认真负责组织本宿舍同学准备节目(每个班的每个大室必须代表本宿舍至少出一个节目)天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,准时到达晚会,开始后大家注意会场纪律,不要随意离开会场,这是咱们两个班第一次的大型晚会,希望大家积极准备,积极参加谢谢合作!!!元旦班会活动策划方案【篇6】为欢庆20—年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园经学校研究决定,在20—年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“感恩•文明・节俭”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会活动作如下安排、活动主题:感恩•文明•节俭
二、活动时间20_年12月31日下午1330—1450
三、活动形式以班级为单位,班主任组织实施
四、组织实施12月29日一12月31日活动宣传发动12月30日一12月31日各班节目筹备彩排12月31日1330—1450联欢12月31日1500—1530整理教室,打扫卫生,送学生出校门
五、注意事项1坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律2班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动3布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛4注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器5联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生6杜绝一切威胁师生安全的节目和活动7班主任老师要切实组织好,对学生进行安全教育,保证活动的安全有序8活动结束后,安排好卫生扫除每个学生都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔,切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好桌椅,学校将组织检查9活动结束后各班主任将《20_年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后,以级部为单位按班级顺序装订好,学生离校后交政教处10活动结束后,各班将活动的过程性材料节目单整理好,上报政教处隋艳玲老师元旦班会活动策划方案【篇7】
一、活动主题狂欢圣诞,喜迎新年
二、活动对象20_级任课老师及全体同学
三、主办单位一级一班
四、活动筹备组
1、组长—;副组长—;
2、筹划全体高三年级一班同学
3、舞台设计布置全体高三年级一班同学
4、音响道具—
5、场务o
五、晚会地点高三年级一班
六、晚会时间12月30号晚(具体时间另行通知)
七、晚会思路
1、晚会基调喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐班集体
3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌
八、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格
2、具体的节目编排由节目组负责节目演出次序由节目组决定(注节目必须突出晚会主题)
3、节目来源班内有才之人
九、节目排练(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)
十、其他
1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;
2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;
3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习
4、嘉宾的邀请各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场
5、节目应急方案
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进⑵任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
七、活动地点教工活动中心
八、前期准备由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费全部从班费中支出
2、场地布置12月31日12点前布置完毕
3、活动节目3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
4、物品购买在12月30日购买,并放置活动场地
5、主持人男女各一人
九、活动流程
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、与会嘉宾讲话
5、班委代表讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消
6、晚会开始1主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上;2磊哥致辞;3根据节目组安排的节目进行演出;具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目;4互动环节,主持人宣布游戏规则等;5主持人适时提醒观众安静或动起来;6晚会最后,邀请磊哥及学生代表暂时不确定发表感言;为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发奖品待定最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生
十一、晚会经费预算500rmb左右警告全体同篇二学必须听从相关安排元旦班会活动策划方案【篇8】活动目标
1、感受过新年的快乐
2、知道元旦节是几月几号
3、通过礼物来对颜色感兴趣
4、感受到节日的快乐
5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日活动准备
1、不同颜色的礼物盒
2、各种颜色的球
3、新年帽若干
4、音乐《新年好》活动过程
1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天
2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物
3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色
4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的
5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物
6、游戏每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?
7、请每个幼儿照样子说一说,做一做
8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!
9、说说球的玩法,然后,教师说“孩子们我们一起和球做游戏吧!”
10、放音乐《新年好》,大家一起玩球
十、可行性分析
1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项发扬民族精神的表现
2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与
3、活动经费完全可由班费支出
4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟元旦班会活动策划方案【篇2】欢天喜地迎新年——小班“元旦”活动方案活动时间2010年12月30日下午300活动地点操场参加人员小班全体幼儿、家长及老师活动设想上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式一日活动游戏化活动目的.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全活动准备.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者(摄像、照相、维持秩序).师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案主持人吴荣周雪芬奖品负责人周冬安范丽霞幼儿负责人姚小芳徐凤娇家长负责人各班两名家长照相、摄影各班两名家长幼儿及家长坐式幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场周围,幼儿坐在家长的身上材料摆放表演所用道具及奖品摆放好奖品发放形式每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿额头贴粘贴画,活动结束后,到老师那里领取相应的奖品横幅欢天喜地迎新年活动计时90分钟(下午300——430)活动流程.主持人致欢迎词2分钟.集体舞表演兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟.集体舞表演恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟4亲子游戏《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟玩法家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜歌曲联唱5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》.亲子游戏《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟玩法家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜.展示活动家长节目(小一班)5分钟.展示活动养成教育儿歌5分钟男生《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》女生《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》全部《六步洗手法》.亲子游戏《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟玩法三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜.展示活动《我是双语小能手》5分钟规则老师说汉字,幼儿和家长说英语.亲子游戏《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟玩法请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝背景音乐《我的好妈妈》.家长展示(小二班)5分钟.亲子表演游戏兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏.集体展示《数鸭子》5分钟.结束语3分钟家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦・迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家兔年快乐!幼儿根据需要有序的喝水、如厕请家长看管好自己的孩子并予以帮助自理能力活动竞赛“我动手,我快乐”1穿脱鞋子比赛每班12人方法共分成三轮比赛每轮比赛每班出4人,共16人一组进行比赛,要求自己脱下鞋子然后再穿上鞋子能够独立完成穿鞋动作的幼儿能够得到一份小奖品2戴手套比赛每班9人准备手套各班自备方法共进行三轮比赛每轮每班出3人,共12人一组进行3戴围巾、帽子比赛每班9人准备围巾、帽子自备方法共进行三轮比赛每轮每班出3人,共12人一组进行比赛,在规定时间内戴好围巾、帽子的可得一份小奖品4给娃娃穿衣服比赛每班6人准备每班2个娃娃、小衣服、小裤子各2件方法共进行三轮比赛每轮每班出2人,共8人一组进行比赛,在规定时间内给娃娃穿戴整齐衣服、裤子的可得一份小奖口口口O元旦班会活动策划方案【篇3】一.活动目的.让学生感受新年的欢乐气氛.通过活动使学生了解新年的各种习俗.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊二.活动地点主会场阶梯教室会场二
(2)班教室.活动准备.布置教室,体现节日气氛.主持人做好准备.准备好活动器材和奖品四.活动过程.仪式出旗,敬礼,唱队歌.班主任致新年贺词亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步.齐唱《新年快乐》.新年习俗知识小竞赛1你知道过年的来历吗?2中国人过新年有哪些习俗?3你还知道哪些国家是怎样过新年的?.游戏
1、甲成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、乙:冲破封锁线在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧
3、甲猜猜看事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
4、乙小九九游戏,挺好玩的!。