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文本内容:
小学美术活动方案小学美术活动方案教学目标.对各种材料的再认识及创造性的组合、利用.感受利用各种材料,大胆地进行设计制作的乐趣.培养学生对材料的认识、运用能力,以及设计制作能力和创造能力O.培养学生善于发现、善于收集、敢于创造的精神教学重点认识用各种材料、方法制作的鱼,引导学生探寻制作、装饰的方法教学难点制作、装饰的方法教学准备各种废旧材料制作的鱼,各种废旧材料以及制作工具课件教学过程
一、体验钓鱼请学生在用塑料泡沫板摆成的椭圆形鱼池里钓鱼体验着钓鱼带来的乐趣,充分地激发他们的学习兴趣,让孩子们自然地进入学习状态二探索做鱼.想做好鱼,必须得探讨用什么材料做鱼,怎样做又快又美用课件展示,引导学生观察用不同材料做成的鱼问这些鱼是用什么材料做的,你桌上的什么东西可以做鱼,怎样做?.讨论自己带来的废旧材料可以怎样充分利用做成鱼可以合作,也可独立完成在个别学生制作遇到困难时,可以同桌帮助解决三鱼杆创新教师举起自已做的鱼杆对学生说老师用筷子做成了钓鱼杆那么你想到了什么,找到了什么做鱼杆?小组讨论可以利用什么材料怎样做鱼竿四钓鱼竞赛钓鱼比赛开始了!请学生们围着一个个用自己的凳子拼摆成的鱼池,分小组进行钓鱼比赛在竞赛中感受成功带来的喜悦小学美术活动方案为了丰富学生的课余文化生活,展示高红学校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶决定在本周举行绘画比赛活动具体比赛活动事宜及活动实施方案如下
一、绘画活动主题自由选题
二、活动目的过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的.课余生活,给同学们一个展示自我的舞台
三、活动时间20_年5月15日
四、活动对象全体学生
五、评委
六、比赛具体内容以及要求1)比赛分
一、二年级组,
三、四年级组和
五、六年级组,1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级方便评比记录
七、评分标准符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等
八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置
一、二年级组一等奖(2名)二等奖(4名)
三、四年级组一等奖(2名)二等奖(4名)
五、六年级组一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)三等奖(6名)三等奖(6名)小学美术活动方案
一、是提出设计方案的要求
二、方面进一步巩固分数表示可能性大小的方式,
三、能创造性地运用所学的知识,设计符合实际的活动方案,以增强学生学习的乐趣在教学活动中,我先复习用分数表示可能性大小的方式,随后提出设计方案的具体要求由于学生是第一次自主设计,因此把这一设计活动安排在小组内进行,各小组在设计时要充分发挥学生的.想象力,以便学生设计出各种与众不同的方案在交流时首先请各小组汇报设计的方案并说一说设计时的想法,结合他们的想法加以引导学生在交流汇报后,我把每一种方案的设计都用分数的形式表示出来,并引导学生观察各种不同方案中的共同点,从中发现设计的基本特点有些学生对用分数表示可能性大小来说,十分抽象,也难于理解。