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九年级班主任优秀工作总结大全本学年是我的第二年担任九年级的班主任工作,在这一年中,我均衡地完成了教学、管理和教育的任务,为学生的全面发展、健康成长做出了应有的贡献,下面对我的工作进行总结
一、教学工作作为一个教育工作者,教学工作是必不可少的,我工作中主要做了以下几点.把握教学内容,进一步提升教学水平教学中,我发现九年级的学生自觉性更高,学习自主性更强了,因此给了我足够的空间做教学工作,我在教学中,把握每一个学科的知识点,为同学们提供更多的学习资源,选用好教材课程,加强授课技巧,不断更新教学方法,巩固和丰富了自己的教学能力.注重学生的掌握情况,提高学生的学习质量作为班主任,我每天都会听取、记录各科老师的教学情况,及时了解每一位学生的学习情况我会不定期组织学生进行课题研究,并把学生课堂上提出的问题作为课后习题,让学生加深对知识的理解、巩固所学的知识.积极推进素质拓展课程,协助学生提高综合素质我们学校注重学生的综合素质拓展,针对于九年级学生的特点和需求,我创新拓展关爱生命、阅读•写作•表达大赛”等素质提高和成长发展课程,积极协调学校资源优先满足学生的需求,为学生成长、完善自我提供更多的途径和机会
二、教育管理工作.班级规章制度管理为了营造一个良好的班级氛围,我在开学时就与学生们一起制定了班级规章制度让他们明确了班级规矩的重要性,同时负责检查和督促班里同学遵守规章制度.日常管理我与家长紧密联系,了解学生的日常状况,及时协调解决学生的问题同时,我还不断开展班会、评优评先等家长参与、学生交流的活动,搭建同学之间交流的平台
三、心理工作在九年级的学生中,有的同学是初中生活的老江湖,也有的同学需要更多的关注为了贴近学生、了解学生,我积极参与校内的心理课程培训,并把所学的理论转化为实际做法,实行“半月谈话制度,安排班方案,定期观察并交流关注学生心理变化为学生成长成才提供有力的保障总的来说,在本学年的工作中,我作为班主任,努力实现了学生关注、学科专注、师生协作、家校共育的目标,树立了班级良好形象,得到了家长和同学们的信任和认可同时,我也会在以后的工作中不断创新和完善管理工作,提高自己的综合素质和业务能力,为九年级同学的全面发展、健康成长做出更多的贡献。