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文本内容:
小班美术教案《我爱吹泡泡》1200字
一、教学目标.了解吹泡泡的方式和乐趣;.学习简单的绘画技巧和用吹管画画的方法;.培养学生的创造力和想象力;.增强学生的耐心、毅力和协作精神
二、教学重难点.吹泡泡和画泡泡的技巧;.用吹管画画的方法;.培养学生成为独立思考,自由表达的人
三、教学过程L导入引导学生回忆自己曾经见过、吹过泡泡的情形,让学生自由地发表言论,说说自己最喜欢的泡泡是什么颜色,大小和形状等
2.呈现老师演示如何制造泡泡液,然后老师在黑板上画出一张泡泡图案,让学生在纸上跟着模仿.实践让学生自己动手做泡泡液,然后用吹管来吹泡泡让学生喜欢的泡泡图案,都来用吹管来画出来.练习老师播放音乐,让学生吹泡泡,打泡泡,看谁的泡泡更多,谁打的泡泡更大,谁打的泡泡更漂亮.总结老师让学生自己分享发现,让学生在分享中得到充分的回报和满足感.拓展老师让学生回家再自己试试做泡泡,然后再画泡泡图案,让家长观察孩子的创造力和想象力,并回来上课分享自己制作泡泡的方法和技巧
四、教学方式.课堂活动.多媒体展示.小组合作学习
五、教学评价.观察学生的泡泡的大小,颜色和形状.观察学生的绘画技巧和用吹管画画的方法.听取学生的自由表达和想象力
六、板书设计我爱吹泡泡用吹管画画
七、教学建议本节课程旨在培养孩子的创造力和想象力,同时也能够增强学生的耐心和协作精神老师应该引导学生自由思考,在自由表达中培养独立思考和自由表达的意识,让学生自己掌握制作泡泡的技巧,从而培养学生独立思考,自由表达的能力www.zuowenla.cn。