文本内容:
小班美术教案《小猪逛果园》1200字
一、教学目标
1、知识与技能1让幼儿明白,水果是种什么植物,并知道它们的名字2帮助幼儿了解水果的产生过程,并学会欣赏水果的颜色、形状等特点
2、情感态度1培养幼儿对水果的兴趣,增强他们对水果的认识和了解2使幼儿理解自然界的变化,帮助他们感受他们的繁荣与营养
二、教学内容.情境创设与孩子们一起进入小猪的世界,并带他们逛果园.教学重点认识和欣赏不同的水果.教学难点引导幼儿了解水果发生的过程
三、教学过程安排一导入.让幼儿们看一看今天老师手里拿的是什么展示几种不同的水果,并逐一指出这些水果的名称.让幼儿说说看他们平时喜欢吃哪些水果?二呈现.让孩子们围绕着小猪,模拟一下来到果园的情境,调动幼儿的情感体验.播放《小猪逛果园》动画片,让幼儿看看小猪在果园里做了些什么注意,要让孩子们透过屏幕感受水果的颜色、形状等注此部分中可以穿插游戏和儿歌,以吸引幼儿的注意力
(三)细节操作.让幼儿逐一观察、比较手上拿着的水果,询问他们对这些水果的感受与认识,引导幼儿描述水果的颜色、形状、口感等.与幼儿说明水果的生长过程水果的种子一生长一开花一结果一成熟一收获
(四)总结归纳.在板书上画出不同水果的名字,让孩子们记忆并模仿学习.让幼儿选择他们今天最喜欢的水果,并说出它的颜色、形状等
(五)评价.观察幼儿对本节课的学习情况,评价他们是否掌握了课程要求,并善意地给予意见和建议.给出一些相应的练习,比如以制作水果沙拉、画水果图等形式来延伸本节课的学习
四、教学重点解析.用明显、自然的语言描述不同的水果,让幼儿更容易理解和记忆.在课程中适当增加游戏、儿歌等元素,让幼儿更加愉快地学习.以归纳总结的方式,帮助幼儿更好地掌握本节课的知识
五、思考.除了在课堂上让孩子们进行描述,还可以如何增加他们对水果的感性认识?.如何让孩子们更好地理解水果的生长过程?。