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文本内容:
小班美术教案《舞啪大放送》1200字
一、教学内容小班美术教案《嚅啪大放送》
二、教学目标.学生了解音乐和艺术可以相互结合,创造出新的美好.学生通过涂色和剪贴手工制作自己的音乐乐器,培养动手能力和创造能力.学生认识各种乐器的名称和外形,并能模仿自己制作的乐器演奏出乐曲
三、教学重点和难点.学习制作自己的音乐乐器.学生认识各种乐器的名称和外形,并能模仿自己制作的乐器演奏
四、教学方法本节课主要采用经验教学及互动教学法等教学方法,课程中加入了手工制作,让学生通过实际动手操作来创造自己的作品,促进学生对课程内容的理解和记忆,同时增强他们的创造力和想象力
五、教学准备卡纸、彩笔、剪刀、胶水、稻草、竹竿、鼓面、铃铛、沙锅、五彩纸、丝带等
六、教学过程.创设情境,引入话题老师展示各种乐器,并请学生猜猜这些乐器的名称和外形,让学生对话题产生浓厚兴趣.讲解制作步骤首先,让学生选择自己喜欢的乐器,比如鼓、沙锅、铃铛等,并准备相应的材料,比如竹竿、鼓面、彩纸、丝带等然后,老师逐步讲解制作步骤,例如鼓将鼓面固定在竹竿上,用缎带将鼓面缠绕,最后在竹竿上系上丝带沙锅用大片的五彩纸包裹沙锅,然后在上方固定一根细竹竿即可铃铛在用彩纸包裹好铃铛的同时,将丝带绕在铃铛上面,形成一个挂件.制作乐器让学生手工制作自己的乐器,老师在制作过程中指导学生,鼓励学生展示自己的创意演奏乐曲学生模仿自己制作的乐器演奏出乐曲,老师为学生演示如何演奏,鼓励学生积极参与
七、教学总结通过本次课程,学生不仅了解音乐和艺术之间的联系,而且通过手工制作自己的乐器学会了制作过程和发挥自己的想象力和创造能力在演奏乐曲的过程中,学生也锻炼了动手能力和感觉表达能力通过这次课程的学习,学生可以更好地理解和感受音乐的美好。