文本内容:
小班美术教案《小树叶的舞蹈》1200字【活动目的】
1、唤醒幼儿对大自然的认知和美感
2、激发幼儿的创意、想象和艺术表现力,发挥幼儿的个性特色
3、培养幼儿的动手能力和艺术表现能力
4、引导幼儿在艺术活动中培养耐心,学会与别人合作
5、带领幼儿体验舞蹈的乐趣和美好【活动内容】
1、引入教师在幼儿园的花坛里找到一片落叶,说这片落叶叫做小树叶,它刚刚从树上飘落,走走停停地在花坛里转悠,好像在跳舞幼儿围绕小树叶”的故事,自由谈论
2、创意发散教师引导幼儿,自由表达自己对小树叶的舞蹈的创意例如,可以画一幅关于小树叶舞蹈”的画、讲一个小树叶与春天的故事”、编一个舞蹈动作或者其他孩子们自己想到的发散自己的创意方式
3、创意收敛教师给幼儿提供两条音乐,一条是轻快快的,一条是欢快活泼的幼儿听完并选择一条音乐,老师让幼儿尽可能表达自己对作品的思考,选择一个舞蹈动作的方案,然后老师和孩子一起编出合适的舞蹈动作表达方式
4、艺术活动幼儿多次演示、练习表演小树叶的舞蹈,老师对幼儿的表演进行指导和鼓励孩子们在班级之间、在其他年龄段的幼儿面前表演小树叶的舞蹈
5、评价教师对幼儿进行评价和鼓励,肯定孩子们优秀的表现,指出他们的不足之处为以后的艺术活动和成长指明方向【教学重点】
1、引导幼儿在艺术活动中创造力任性,发挥自己的想象力,学会建构自己的艺术空间
2、培养幼儿的动手能力和艺术表达能力,引导幼儿学会绘画、舞蹈、韵律等等艺术表达方式
3、引导幼儿积极参与艺术活动中,学会观察和体验艺术的真正意义,在生活中感受到美好的东西,也能表达自己对美好事物的热爱【教学方法】
1、以幼儿为中心,从内容的选择、活动设计到表演方式,全面调动幼儿的积极性和创造性,促进幼儿全面发展
2、多元化的活动形式,能够满足幼儿不同的学习和表达需求
3、在评价上,要肯定孩子们的优秀表现同时指出他们存在的不足,鼓励他们在以后的学习中更加努力和创新
4、在活动之前,先了解幼儿的兴趣、爱好和特点,调查他们喜欢的艺术表达方式,然后再让幼儿自由发挥和创作【活动效果】
1、唤醒幼儿对自然的认知和美感,培养幼儿的审美意识和艺术表达能力
2、促进幼儿在艺术活动中锻炼自己的创造力和创新能力,提高幼儿的主动性和创造力
3、提高幼儿艺术鉴赏能力,提高幼儿的文化素养
4、在学习过程中,孩子{门表现出了良好的团队意识和合作精神,互相帮助,合作完成创意收敛的任务,增强了孩子们的集体意识和团队活动意识。