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文本内容:
小班美术教案《网鱼》1200字小班美术教案《网鱼》
一、教学目标.通过本节课的学习,使幼儿了解网鱼的形态特征,学习用简单形和线勾勒出网鱼的形状.培养幼儿细心观察、想象和表达的能力,锻炼幼儿的手眼协调能力.提高幼儿爱美、追求美的意识,培养幼儿的审美情趣
二、教学重、难点本节课的重点是让幼儿了解网鱼的形态特征,学习用简单形和线勾勒出网鱼的形状教学难点是让幼儿灵活运用简单形和线条表达自己对网鱼形态的理解和想象
三、教学准备教师准备.班级简易画板、彩色粉笔、白色纸张、剪刀、胶水、色彩纸、毛笔、水、颜料等.网鱼的图片、书籍以供让孩子们观察,学习了解其形态特征学生准备每位幼儿要准备一份白色纸张,一支铅笔,用于画出自己对网鱼的形态的想象
四、教学过程.创设情境将一张网鱼的图片贴在画板上,拉开帷幕,告诉幼儿们今天我们要做的是一件很有趣的事情啊!我们要为小海洋里的网鱼们画一幅漂亮的图画先让我们来看看真实的网鱼是什么样子吧!.探究绘画1观察图片,了解网鱼的形态特征,如身体的环状、鱼鳍的长度、尾巴的形状、眼睛和嘴的位置等2教师示范,用简单的形和线条表现网鱼的形态,让幼儿们发现不规则环形、三角形、椭圆等形状都可以用来表达网鱼的特征3幼儿模仿教师的画法,用铅笔画出自己想象中的网鱼形态,可以用不同的颜色和图案进行补充4互相欣赏、展示自己的作品,分享创作的乐趣.绘画实践1教师将色彩纸剪成不同的形状,如环形、三角形等,并将其放在画板上2幼儿可选择一些不同形状的彩色纸,用剪刀剪裁成自己想要的形状和大小,并贴在白纸上,创作自己想象中的网鱼3用毛笔、水和颜料,为网鱼画出鲜艳的色彩和线条.教学总结教师可以总结本节课的主要内容,提醒幼儿注意观察和想象能力的培养,培养幼儿细心、耐心和创意运用的能力,同时也提高了幼儿的审美和创造能力
五、教学后记教孩子画画,不仅能开发他们的创造能力和审美情趣,还能帮助他们发展动手能力,增强手眼协调,提高想象力和形象思维在教学生花里胡哨的美术教案之外,这样的简单活动也一定要适当应用,让孩子在趣味中自学,得到更多的资源和启发。