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文本内容:
小班美术教案《我和小鸡做游戏》1200字
一、教学目标.通过画画活动,激发幼儿的创造力和想象力,培养幼儿对色彩、形状的感受能力;.培养幼儿的动手能力和专注力,提升幼儿手眼协调能力和精细动作能力;.加强幼儿的观察、分析、思维能力,培养幼儿的自信和合作精神
二、教学内容《我和小鸡做游戏》
三、教学准备画笔、颜料、纸张、小鸡模板、贴纸、卡纸、刀子、胶水、黑板、粉笔等
四、教学步骤步骤一引入教师先放一首动物歌,引导幼儿回忆动物的特征和表情步骤二讲故事教师讲述一个故事有一只可爰的小鸡,它非常爱玩游戏,幼儿们是否想和小鸡一起玩游戏呢?步骤三示范.教师拿出小鸡模板,把纸放在模板上,用笔轻轻画出小鸡的形状.教师告诉幼儿,小鸡的头和身体可以用橙色,小鸡的翅膀可以用黄色,小鸡的嘴巴和爪子可以用红色,小鸡的眼睛和腮红可以用黑色,幼儿们可以随意涂色.教师告诉幼儿,小鸡的玩具是棒球和绳子,可以根据自己的想象,用卡纸切割出棒球和绳子的形状,然后贴在小鸡的爪子里.教师示范用贴纸做出小鸡的腮红和眼睛步骤四操作.幼儿用画笔涂上颜料,然后在画纸上画出小鸡的形状,注意用笔轻轻地勾出小鸡的眼睛和嘴巴.幼儿用卡纸切割出棒球和绳子的形状,再用胶水将它们粘在小鸡的爪子上.幼儿用贴纸做出小鸡的腮红和眼睛,贴在小鸡的头上步骤五展小和分享每个幼儿都将自己画出的小鸡展示给大家看,并且分享自己画小鸡的经历和感受步骤六评价教师对幼儿的画作进行评价,称赞幼儿的努力和成果,引导幼儿再多发挥自己的创造力,创作出更多精彩的作品
五、教学目标的评价:.整个活动过程中,幼儿们表现出非常的认真和投入,负责任地做好每一个环节和细节.在画小鸡的过程中,幼儿们掌握了部分色彩的搭配和运用,提高了对环境中色彩的敏感度,也锻炼了自己的手眼协调能力和精细动作能力.幼儿们在自由创作中发扬了自己的想象力和创造力,也充分体现了团队合作的精神互帮互助,相互分享.教师认为这样的活动很符合幼儿的认知特点,可以启发幼儿的思维和想象力,也是培养幼儿多方面综合能力的有效途径。