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文本内容:
小班美术教案《可爱的小脚丫》1200字
一、教学目标.能够理解脚的作用和重要性,并表达出对小脚的爰护之情.通过手工制作,锻炼小朋友的动手能力和创造力.提高小朋友的观察能力和审美水平,培养小朋友的艺术素养
二、教学内容.理解脚的作用和重要性.创意手工制作制作小脚印画
三、教学重点.理解脚的作用和重要性,并表达出对小脚的爰护之情.利用手工材料制作小脚印画,培养小朋友的动手能力和创造力
三、教学难点.把理解脚的作用和重要性转化为表达对小脚的爱护之情.创造性地利用手工材料制作小脚印画
四、教学准备.展示板.五颜六色的手工材料.钢笔、铅笔、橡皮.《小脚丫》图片和故事
五、教学过程.课前准备教师向小朋友展示图片和故事《小脚丫》,介绍脚的作用和重要性,提高小朋友的兴趣并准备手工材料.表示对小脚的爱护之情通过图片和故事,引起小朋友对小脚的关注和思考教师引导小朋友用自己的话表达对小脚的爰护之情.创意手工制作教师向小朋友展示手工材料,并讲解如何制作印画教师示范,引导小朋友操作接着,小朋友们开始制作自己的小脚印画.分享成果制作完成后,小朋友们向大家展示自己的作品,分享制作的心得和体验
六、教学评价通过观察小朋友的制作过程和作品,评价小朋友的动手能力和创造力同时,通过小朋友表达对小脚的爱护之情,评价小朋友的思维和语言表达能力
七、教学反思.教师要注重启发小朋友的想象力和创造力,让孩子自主完成创意手工制作.教师在引导小朋友发表意见时要注重对小朋友和谐有利的互动,避免批评和否定.教师应根据小朋友的年龄和思维水平调整教学方法和内容,使教学达到最佳效果。