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小班美术教案《香蕉》1200字小班美术教案《香蕉》
一、教学目标.能在老师的指导下,大胆地使用颜色.能够认识和绘制香蕉的形状和色彩,激发幼儿爱好食物的兴趣.因立体层次学会观察到香蕉的形状细节,培养幼儿的艺术鉴赏能力
二、教学准备
1、效果图
2、红黄等颜色的颜料、调色盘、画刷、毛笔、颜料杯等
三、教学过程.讲解前在布置教室和画纸后,老师小组引导孩子们欣赏香蕉的水果,回答我们这节课要画什么?.讲解和示范老师可以向幼儿展示一组香蕉的实物和效果图,并通过讲解实物的特征、颜色、线条和层次的方法,让幼儿们了解如何表达香蕉,并示范绘制香蕉的方法示范过程中讲解了如何穿锁(即如何在两种不同颜色的间隔中形成锁边)以及如何描绘香蕉的光明和暗淡部分,以及如何添香蕉的纹理等内容.画香蕉让孩子们自己动手画香蕉,并为他们提供必要的指导和帮助,避免过度干预,并鼓励他们发挥自己的创造力和想象力,绘制出自己感兴趣的香蕉图案.评价互动当每个人完成后,老师带他们一起看彼此的作品,并以肯定和正面的方式提供建设性评价,让孩子们更好地了解自己和其他人的作品,有反思和改进的机会
四、教学总结.在教育活动中,鼓励幼儿们获得乐趣之余,更重视幼儿的决策能力和表现自己的能力,通过彼此的交流和鼓励,培养幼儿的艺术兴趣和创造性表达能力,有助于他们的个性发展和终身学习.这个主题化的实验旨在激发幼儿的创造力、推动实际动手的操作,从而理解概念作为教师,必须注意尊重每个幼儿的成长阶段和成长速度,有效引导和鼓励他们学习和发展。