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小学教育科研的个人成果总结2023年,小学教育科研在不断迈向新的高度多年的实践与探索,让我愈发认识到教育科研的重要性在此,我将简述自己在小学教育科研领域所做的一些成果
一、深化教学理论研究,探究有效教学模式教育教学是解决社会问题的重要途径之一,作为教师,我们理应不断提升教学水平和方法,深入探究如何更好地实现教育教学效果我长期致力于小学教学理论研究,发现教学质量的提高不仅源于学生的学习能力的提高,更需要老师的教学能力的提升基于此,我探究出了一种适合小学生学习的教学模式——“启发式教学模式”与传统的单纯讲授相比,启发式教学模式通过开放性问题、让学生自己探究和思考,教育学生通过创新去极限,有利于发现学生的优势和缺点,激发学生兴趣和潜能,有效地提高了教学质量
二、研究科技教育解决实际问题的作用随着人工智能技术的不断发展,教学模式也在逐渐的发生着转变我坚信科技已经成为了教育的重要手段在小学教育方面,带领教师充分了解、了解并善于运用数字化教育技术,是实现优质教育、改进教学模式的必要途径于是我探究出了数字化教育技术教学的应用,通过使用数字化教育技术,零距离去掌握最新的教学内容在实践中,这种方法使得我的课堂从远古到了现代,不断探索新的教学模式,增强了学生的实际动手能力,同时给学生更多展示自己的机会
三、双语教学模式的研究在面对全球化环境的现代社会,学习外语已经成为了一个重要问题小学教育应该将双语教学首倡于首位双语教学模式因为它让学生在创新中对外语的概念产生了更多产生,能够让学生在年轻的时候轻松地掌握外语基础于是我先后发布了一些英文教育的内容,从在校年龄的基础上探究更多新的英文教育的方法,为了打造学生的英文语言基础于提升学生在全球化的背景下的实际情况下的地位
四、实践教育、模拟行业教育实践和模拟教育是最有效的教育方式之一,可以让学生更加紧密的结合在实际中,同时还能够加深对在行业所学所知识的理解,因此,我采用多种实践教育方式,让学生在模拟中不断学习、实践中不断实践,真正做到理论与实践相结合,既激活了学生的学习热情,又促进了实际教育的效果综言,我的小学教育科研成果不是来自于所学的一本书或框架,而是在实践的基础上进行持续的探索和探究这个过程不仅仅是一个科研,更是一个教育的过程,在探索中,我们一起学习,一起进步,让现在的小学教育更加加强化、智能化、塑形化以此,我坚信小学教育可以做得更好第PAGE页共NUMPAGES页。