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2023年高二信息技术下册教学工作总结—三篇关于2023年高二信息技术下册教学工作总结.三篇高二信息技术下册教学总结一本学期,我们以学校的工作支配为中心,在学校领导的关切和支持下,并在全体科组老师的共同努力下,我们顺当完成了科组的各项教化教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教化信息化程度,推动我校教化的现代化
一、提高思想素养、加强业务学习L组织全体科组老师仔细学习《中小学老师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》,从思想上提高相识,从行动上逐一落实2•依据学校的工作支配和〃新课改〃精神,组织全体科组老师学习《广东省基础教化课程改革文件》,改进教学观念、增加课改意识.组织全体科组老师仔细学习和探讨《全日制一般中学信息技术课程标准》,并结合我们学校的实际状况有针对性地开展一些教改活动.组织学习《探讨性学习指导》,提高开展探讨性学习的组织实力,促进探讨性学习在信息技术学科的广泛应用.接着做好科组老师内部培训工作本学期我们组织学习了WindowsServer2023;Photoshop
7.0;DreamweaverMX;FlashMX等分别由不同的老师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训I
二、常规教学工作.本学期我们接着抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了,我们科组每位老师的课都是利用教学网站的〃在线课堂〃进行网络教学,每节课都制作了教学课件,实现了教案电子化通过网络教学提高学生的学习爱好、熬炼同学们自主学习的实力,也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的冲突.仔细做好集体备课我们科组依据学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课〃五统一〃,课时备课〃三统一〃;做到有中心发言人;做到活动有记录本学期我们评出的优秀备课组有高二级、高一级.主动开展听课、评课活动为了提高科组老师的教学水平,增进教学沟通及相互学习,本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、相互学习、共同进步高二信息技术下册教学总结
二一、加强理论学习,提高业务水平我是去年月日转为中共正式党员半年来我仔细学习党的基本理论和重要著作仔细学习十六大会议精神,特殊是学习〃三个代表〃重要思想,不断提高自己,充溢自己,以〃三个代表〃重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决共产主义志向和社会主义信念,为推动学校的信息化进程而努力工作在学校党支部的指导下,做好学校〃党建在线〃网站的维护和更新,做好党的宣扬工作,理论联系实际现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多我每天坚持学习,努力提高自身的素养结合学校实际状况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教化教学理论,进行学习探讨,并在自己的工作实践过程中运用理论优化课堂教学结构,提高教学效益我主动参与各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术月份参与国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书月参与无锡市《教化系统计算机平安培训班》培训获得合格证书
二、处理好个人和学校的关系老师是学校长盛不衰的人力资源我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展学习是为了自己更好的工作我在劳技学科教学中主动探究探讨,参与了某省省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来始终负责制订无锡市中学劳技会考〃识图与钳工〃项目的考查要求和评分标准我主动组织和辅导学生参与信息学奥赛,多年评为XX市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为〃某省省信息学奥赛希望之星XX培训班〃和信息学奥赛市选手集训中学组主讲老师,我还担当区信息学奥赛的评委
三、转变观念,提高服务意识现代教化技术处是新成立的部门,许多是创建性的工作我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务我不停留在设备的借用、修理和培训上,从配、管、用多方面更多的为教职工服务做好老师现代教化技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,尽可能多举荐老师和报送作品参赛,如本学期我们优选了件作品参与中心教科所组织的其次届〃百千万工程〃活动,举荐季老师参与〃无锡市第三届老师教学技能大赛〃获滨湖区一等奖,无锡市二等奖我结合新时代学校培训工作的特点,实行培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的方法;本学期开办个培训班,让不同层次的教职工都有所获为了便利老师,提高工作效率,自主开发点电教室网上申请系统,让老师在办公室就能进行电教室的运用申请,我还组织构建太湖中学新课程资源网,目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源个,便利老师下载运用我主动举办网上活动,引导激励教职工的运用本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、其次届最佳电脑应用评比;做好活动的数字化到数字化活动的转变,活动资料和过程全在网上公布为某省省第三届OEH论坛在我校的胜利召开做好打算工作,帮助位学科老师细心打算公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿,保证节课用到的多台电脑的正常运用分管高二教学工作,本学期组织召开高二年级全体任课老师会议次,班主任会议次家长会一次,信息技术会考工作会议一次在全体信息老师、高二班主任的共同努力下本次某省省第四届信息技术等级考试会考高二合格率.%为无锡大市领先
四、做好现代化设备的配管用xx校区现有电脑台,老师借用电脑台,个多媒体教学场所,小班学生电脑台,宿舍电脑台,个机房电脑台,都能够上校内网和因特网为保证设备的完好、有秩序地正确运用我首先做的是健全制度,我作为一个网络管理员,做好网络日常维护和平安工作,优化网络性能、加强网络限制、不定期公布上网记录我结合学校部分管理工作,自主开发一些管理软件,如学校荣誉管理系统、信息技术与教化第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等本学期我重新规划整理网络信息资源,校内网上WWW、FTP、Email等Internet服务全部实现做到了获得信息更便利、更快捷,办公逐步无纸化,丰富了网络资源,开通了视频点播和数字图书馆,视频已达G多个视频文件
五、协调好关系,团结共事坚持实事求是,求真务实,完成上级部门、校长室布置的工作任务,并提出有利于学校发展的建议做好市区现代教化技术条线的联络工作,并参与其工作,如担当市信息学奥赛辅导老师、帮助区电教站开发了滨湖教化信息网、滨湖区教化科研网和太湖社区网,担当区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长为了学生,为了学校,我仔细做好每一件工作、搞好每一个活动本学期协作政教处做了〃呼喊和平〃的专题网页、协作教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网;防非时期做好〃非典〃学问专题网;制作了今年高考锡南考点网上学习材料、年综合考试网上学习材料今后我要进一步转变观念,强化服务意识,开拓创新,提高工作主动性提高自己的管理水平,推动学校信息化进程,为太湖中学辉煌明天而努力高二信息技术下册教学总结
三一、加强了信息技术常规管理工作,在硬件设备的运用和校内网络的管理方面做好了以下工作1帮助总务处做好激光打印机的硒鼓或墨粉申领工作,并为各部门做好墨粉的添加工作对专用教室的电教设备,由专人负责保管,并作好运用记录2完善借用登记制度3定期检查修理对办公室计算机、教室多媒体设备液晶投影机、视频展示台、限制台和电动屏幕及广播电视设备,要落实责任制,增加责随意识,加强设备的维护和检修工作,电教中心有专人检查器材运用状况,并随时修理各类故障,以确保正常运用本学期对学生教室新添的电脑等设备进行安装调试,并对老师、电教员进行培训4协作区教技中心做好城域网建设,努力提高校内网的运用效率,强化老师的网络道德意识,提高自律实力,工作时间不上与教化无关的网站,不玩嬉戏,不利用网络闲聊5加强网络平安,实时做好系统和软件的升级工作,定期做好数据的备份,用好网络防火墙和网络过滤软件,屏敝不良网站和信息,尽量削减计算机病毒的感染6对全校的网络进行合理规划管理,按学生电脑房、各教研组、行政中心、图书馆等划分多个虚拟网,防止网络非法访问
二、加强教化理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量1组织学科组老师仔细学习《中小学信息技术课程指导纲要》、《中小学通用技术课程指导纲要》,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备肯定技术实力,养成良好信息素养为中心的指导思想,通过对《指导纲要》的学习,结合我校的实际状况仔细制订信息技术、通用技术课教学支配和评价方法,使学生具备初步的获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的实力,培育学生信息素养,为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础,使学生能把在技术学科中学到的基本技能应用到学科的学习及探讨性学习中2主动开发教学资源,仔细探讨我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学内容改变大、阅历少、学生基础差别大等特点,仔细探讨,制定教学支配、课时支配、教学组织管理方法、设备合理运用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,主动运用现代教学手段,仔细进行集体备课,使课程教学得以顺当进行,并为今后的教学积累了肯定的阅历3教研组成员仔细备课、上课,加强课堂管理,提高教学质量老师之间相互听课,相互学习、相互促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量
三、开拓学生特长,提高学生素养本学年来,高
一、二年级均开设了信息技术探讨性学习小组学年伊始,全组成员便仔细落实责任分工,切实制订活动课教学支配,保证活动课能够顺当开展在培训过程中,主动探究活动课教学方法,通过仔细组织培训材料,扩高校生学问面,提高学生实力,同时、针对学生特性特点,充分发掘学生的潜力,调动学生主动参与学习和应用信息技术的主动性在活动中,主动组织学生参与各类竞赛
四、加强了教科研工作,提高老师的教研水平
1、加强对《中小学信息技术课程指导纲要》的学习,仔细探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,主动开展对现代教学手段的探究及运用工作
2、信息技术组老师与外语组老师一起主动开展课题探讨
3、主动开展信息技术与课程整合的探讨实践活动,并组织老师主动参与各级整合评比活动
四、推动校内网站建设1加大校内网站建设力度,丰富了校内网功能学校网站是学校对外宣扬的一个窗口,一个好的校内网站,也应当是学校开展日常教化教学工作的信息沟通平台这学期对学校网站进行了改版努力为师生、家校构建互动、学习、沟通平台进一步完善了老师个人网站、教研组年级组网站、班级网站和学生网站的建设,在原有的基础上更进一步,让网站展示老师群体和学生群体的风采⑵加强教化资源库的建设,提高了资源库运用效率要进一步加强了老师在运用资源库方面的培训,真正实现资源库的共建和共享仔细整理和组织各种教化资料、信息、素材、课件等,把它们归入资源库或加入学校主页做到科学、有序,丰厚学校主页的内容并把老师个人资料的上传作为期末考核的一项内容,激励老师开展个人资料的收集整理工作,将建立相关激励机制,通过学校和老师的共同努力,进一步丰富学校资源库,实现资源共享各教研组收集、分类整理出学科的资源,充溢到教研组资源库,为学科教学服务3加强了资料建设本学年,以创建〃五星级学校〃为契机,仔细做好了信息技术教化相关资料和学校历史的资料积累、整理和归档工作4加强了信息中心和电教中心的建设本学年信息中心要进一步明确了责任制,发挥组内每一个成员的作用,由网管员负责信息中心的服务器和网络的管理维护工作,支配特地人员为老师用机和学生用机作定期维护,学校师生资料的建档工作由专人负责,校内网站的信息发布由多个网站管理员负责发布做好老师运用电教设备的培训工作和开展省第三轮现代教化技术的培训工作电教中心老师负责电化教化方面的设备运用维护和资料建档工作建立教技人员考核机制,提高责任心,讲究效率,全面提高信息中心和电教中心的工作实力
五、大力开展老师信息技术的培训本学年,在原来培训的基础上,将以江苏省第三次现代教化技术培训为重点,接着开展校本信息技术培训,使我校老师的信息技术素养更上一个新台阶组织开展了以下培训活动1信息技术与学科整合的理论和技术学习2对新老师开展校内网、木中论坛、木中邮局的运用和管理的培训3个人教化网志blog的建设和发展的培训4组织老师结合课题探讨开展公开教学观摩活动5组织全校老师进行江苏省第三次现代教化技术培训6参与区教技室及其它相关的培训活动
六、大力做好信息化教化教学管理工作努力做好各年级学生的档案信息填报工作,针对英语听力测试、省信息技术会考,做好计算机系统软件安装调试等工作,并依次完成了相应的上机考试依据国际部学生升学考试的状况,主动帮助国际部做好国外高校的升学考试工作同时做好高三学生高考志愿填报统计打印工作,帮助招生办做好招生成果统计等工作。