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大班保护眼睛预防近视教案(6篇)大班爱护眼睛预防近视教案(通用6篇)作为一位教学工,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并把握系统的学问那末教案应当怎么写才合适呢?以下是细心整理的大班爱护眼睛预防近视教案(通用6篇),欢迎阅读,指望大家能够爱慕大班爱护眼睛预防近视教案1活动目标
1、学习做幼儿眼保健操,哺育自理能力
2、初步养成良好的卫生习惯
3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我爱护意识
4、初步了解健康的小常识
5、主动的参加活动,斗胆的说出自己的想法活动豫备
1、男孩手偶
3、轻盈的音乐活动过程
1、出示男孩手偶,告知幼儿男孩已用了一个小时的电脑,眼睛感到很累请幼儿说说他应当怎样做
2、播放音乐,出示幼儿眼保健操图卡,让幼儿认识做眼保健操的步骤
3、老师念口诀与幼儿一起做眼保健操眼保健操眼睛左看123数三下后回中间;眼睛右看123数三下后回中间;眼睛上看123数三下后回中间;眼睛下看123数三下后回中间闭上眼睛再睁开,光明眼睛人人爱
4、待幼儿把握眼保健操后,请幼儿四人一组,给小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣扬爱护眼睛的学问提示幼儿做眼保健操时,只需转动眼睛,头不耍动
5、鼓励幼儿回家与家人一起做眼保健操活动反思本次活动由于眼睛是身体的重要部位,不能让幼儿亲身体味眼睛痛苦是什么感觉,因此个别幼儿可能记忆不太深刻,所以我会在日常生活中留意规范他们的用眼卫生,尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯大班爱护眼睛预防近视教案2活动的目标
1、让幼儿认识爱护好自己眼睛的重要性;
2、指导幼儿养成用眼卫生的好习惯
3、初步了解健康的小常识
4、初步了解预防疾病的方法活动的性质科学认知活动活动的时间35分钟活动涉及的学问和方法背景眼睛是人体的视觉器官,我们看东西全靠它眼睛的用途大极了!假如眼睛丧失了视力,我们就什么东西也看不见了活动的工具和材料豫备眼睛的作用、爱护眼睛的挂图活动的过程
(一)谜语游戏导入两颗葡萄黑又亮,长在人脸上,白日开窗四处望,黑夜要关窗(打一人身体的部份)小伴侣猜出谜底,是眼睛(见图1)
(二)分组商议
1、眼睛的重要作用(见图2)小结看书写字、走路、运动、做工作,到处都离不开眼睛
2、怎样爱护眼睛
(1)正确坐姿(见图3)
(2)看书稍久,要望远或者歇息一会(见图4)
(3)眼保健操(见图5)
(三)加强认知
1、他们的做法对吗?(见图6)
2、游戏稳固捉迷藏(见图7)活动评析经济的发展,脑力劳动越被人所重视而在人们的学习、工作、生活中,忽视了对眼睛的爱护,特殊是在儿童期尤其突出为此从小让孩子了解一些正确用眼学问,提高爱护眼睛的意识,明确眼睛的重要性是特殊必要的本课首先以谜语的形式导入,创设情景,激发幼儿求知欲望然后接受分组商议的形式让幼儿体味眼睛的重要性,如何爱护好眼睛,哺育幼儿的合作、分析、想象能力、语言表达能力及科学的思维方法最终实行游戏的形式强化幼儿认知,使幼儿进一步明确科学的用眼方法,自觉地养成良好的用眼卫生习惯,提高幼儿的科学素质教学反思整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够依据教案的流程来上课但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够表达幼儿对活动的乐趣大班爱护眼睛预防近视教案3活动目标
1、知道爱护眼睛的重要性,懂得爱护眼睛的正确方法
2、主动参加商议,结合生活阅历斗胆发表自己的意见
3、初步了解健康的小常识
4、学会保持开心的心情,哺育幼儿爱慕生活,欢乐生活的良好情感活动豫备
1、每人一张视力测查记录表
2、进行幼儿视力测查,每人自己记录摆布眼睛的测查结果
3、图片4张图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或者长期看电视;图四——以正确姿态看书活动过程
1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系,眼睛有什么用途
2、自由沟通视力测查结果,并正确认读
3、谈话,理解眼睛与视力的关系,激发爱护眼睛的主动性——表格中的数字表示什么意思呢?——商议为什么有的人眼睛看东西清晰,有的人眼睛看东西不清晰?——怎样爱护自己的眼睛呢?
4、智力游戏“谁做得对〃——教师先后浮现4张图片你认为图片上的行为正确吗?为什么?教学反思基本完成为了本节课预设的教育教学目标,
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西含糊
4、挂图《眼睛生病了》过程建议
1、沟通自己采集的有关眼睛的资料
2、出示挂图《眼睛生病了》,提问这个小伴侣为什么要揉眼睛?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、与老师的互动很好老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多留意对幼儿语言表达能力的哺育大班爱护眼睛预防近视教案4活动目标
1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问,防止眼疾
2、懂得爱惜自己眼睛的重要性
3、萌发从小珍爱生命的意识活动豫备
1、采集有关眼睛方面的资料
2、对班级幼儿视力进行事先了解麦粒肿等)
3、商议眼睛为什么会生病?(如脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或者看电视太疲惫、坐姿不端正等)
4、请幼儿带上涂有油脂的.太阳镜,体验视力不好的苦痛
5、商议怎样爱护视力?(看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或者仰着看书,看书时间长了,要歇息或者向远处看或者看绿颜色的植物;不能在太强或者太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜对爱护视力有很大好处寻常毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或者清洗,防止互相传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗)延长提示
1、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意爱护自己的视力
2、进一步开展有关眼睛的商议大班爱护眼睛预防近视教案5活动目标
1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用处
2、教育幼儿爱护眼睛,学习爱护眼睛的方法
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯
5、加强幼儿的安全用眼意识活动豫备眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程
一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄上大门,下大门,关起门来就睡觉
二、了解眼睛的构造,用处
1、出示图片引导幼儿观看提问这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用途?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉小结眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到
三、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情?小结眼镜带在鼻梁上很不舒适,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛
2、欣赏情景表演或者看图片
(1)小伴侣在用脏手揉眼睛提问这个小伴侣做得对不对?为什么?应当怎样做?小结小伴侣的脏手上有许多的细菌,假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们假如感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦2小伴侣头趴在桌子上画画提问这个小伴侣哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?寻常还耍留意什么事情?小结看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则简单得近视眼我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离寻常还要留意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处遥望一下不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物
四、引导幼儿做简洁的锻炼眼睛的保健操
1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等
2、幼儿在轻音乐的伴有下和老师一起做眼睛保健操附故事眼镜和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,惟独明明脸上的鼻梁在轻轻地啜泣“疼,疼,疼死我了!〃他边哭边揉着红肿的鼻梁,“谁在哭?〃耳朵问,鼻梁哭泣着说“明明的眼镜成天压在我的身上,我的身上又红又肿〃耳朵气恼地说“厌烦的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难过极了!我们找他评理去!〃耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜“眼镜!你为什么成天都要挂在我们的身上,又沉又重,难过极了!〃眼镜理直气壮地说“是主人把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应当的!〃……他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇!第二天,明明在放学的路上边走边看书,蓦地鼻梁一耸肩,耳朵急忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了明明没有了眼镜什么也看不见,不当心撞在了树上,鼻梁肿了,流出许多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了“不要埋怨眼镜,都是明明不爱惜眼睛让我们什么也看不见,才请眼镜来匡助,大家要相互关心,提示明明爱惜眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家都会很快乐!〃大班爱护眼睛预防近视教案6活动名称大班安全《爱护我们的大眼睛》活动目标认知了解眼睛的作用,懂得爱护眼睛的重要性;能力创编眼保健操,把握更多的爱护眼睛的学问活动重点知道爱护眼睛的重要性;活动难点创编眼保健操活动豫备PPT课件《爱护我们的大眼睛》、百宝箱活动过程
一、游戏导入,激发幼儿兴趣小伴侣们,我们一起来玩个游戏,老师需要请三位小伴侣上来,我要把他们的眼睛蒙起来,其他的小伴侣不行以告知他问题的答案老师这有一个百宝箱,如今要请他们三位来摸一摸,摸到了什么?是什么样子的?是什么颜色呢?小结我们闭着眼睛可以猜出物体的样子,也可以猜出是什么东西,可是为什么猜不出这个东西的颜色呢?因为惟独眼睛才干观察叫周秀媚的东西和秀媚的色采
二、基本部份,听故事,体味眼睛的重要性接下来,我们来听一个和眼睛有关的故事商议
1、大眼猫是一只什么样的小猫?它学会了什么本事呢?
2、大眼猫的眼睛为什么会疼呢?它后来是怎么去做的?
3、假如你是大眼猫,你会怎么样做呢?
4、假如我们没有好的眼睛会怎么样呢?小结读书写字要坐直;眼睛要和书本保持肯定的距离;眼睛有病要看医生;不用眼睛看强光;不在光纤暗的地方看东西【大班爱护眼睛预防近视教案(通用6篇)】。