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碎片化阅读的利与弊当今时代,很多人苦恼于没有时间阅读大部头的经典著作,认为经典阅读在生活节奏较快的当下已经被消解,而碎片化阅读并不能带来知识的扩展和心灵的滋养其实,碎片化从来不是一个问题从写作的角度来说,《论语》就是碎片化的,《蒙田随笔》也是碎片化的,《理想国》也是碎片化的,但这并不妨碍作者表达深刻和优美思想在网络时代,确实有很多鸡汤文、成功学等快餐文化,有一个说法是,朱自清再看到荷塘月色,可能不会写一篇散文,会拍个照片发个朋友圈,写句话“今天的荷塘好美啊”就没了大家说网络文化是对经典的摧毁,这是比较极端的情况但这个时代,还是有一些好的东西沉淀下来,需要我们去发现和辨别的有那么多的经典等待我们去阅读,前不久书香节的数据显示,现在经典书籍的销量是在上升的,这说明越来越多人的阅读品位在提升从阅读者来说,碎片化阅读有快速、及时、交互以及充分利用零碎时间的优点,这些都是传统的深阅读所不具备的优势尤其是交互性强这一优势碎片化阅读从某种意义上讲,代表着一种阅读的趋势,或者说是时代的特征中国新闻出版研究院出版研究所所长徐升国表示,数字阅读还处在发展之中,需要对其进行有效的完善和引导,使其朝着更好的方向发展在我们看来,职场人士完全可以用碎片化的时间来学习作为现代人,如果不是专业学者,也不辞职隐居起来,不能指望有大量、整块的时间去学习当然,碎片化阅读本身并不是就代表进步和未来碎片化阅读在便于利用零碎时间的同时,也大量挤占了人们深阅读的时间碎片化阅读还使人形成了一种惰性依赖,让人们习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片,不容易让人们形成有深度的、批判性的、理性化的、系统的知识体系它对人们的知识体系、思维方式以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战所以,虽然我们不排斥碎片化学习,但我们学习的内容、思想的层次不能是碎片化的统计显示,现代人每人平均每天有
2.4小时在使用网络,每个人每月在网络上花费的时间是72个小时,相当于三天三夜,如果把这些时间用来读书,至少可以把《论语》《孟子》《大学》《中庸》《世说新语》《诗经》全部读一遍我们完全可以把碎片化时间用于学习经典著作有评论指出,碎片化让阅读变“轻”的同时,也让真正有效的阅读变得艰难,对个人提出越来越高的要求每天面对汹涌而至的信息,如果一个人不想成为被动的接收器,就必须具备更高的理性思维和判断力成为信息的主人,而不是成为信息的奴隶,这正是碎片化阅读环境下一个人应有的能力所在无论是写作还是阅读,碎片化时间都是可以被我们充分利用的作为现代职场人士,我们既需要提高自己的写作能力,也需要不断增长知识和视野如何利用好碎片化时间,将成为一个人提升竞争力的关键。