还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
2023年初中英语语法学习之定语从句用法与高频考点定义在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句定语从句是由关系代词和关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个成分,定语从句分为限定性和非限定性从句两种状语从句分为时间状语从句,结果状语从句,让步状语从句,原因状语从句,条件状语从句以及行为方式状语从句名词从句包括主语从句宾语从句,表语从句和同位语从句及therebe句型限定性定语从句that即可代表事物也可代表人,which代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语则不能省略而且,如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的前边,但有的则放在它原来的位置which作宾语时,根据先行词与定语从句之间的语义关系,先行词与which之间的介词不能丢代表物时多用which但在带有下列词的句子中用that而不用which这些词包括allanythingmuch等,这时的that常被省略who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语where是关系副词,用来表示地点的定语从句when引导定语从句表示时间(注)值得一提的是,表示时间“time”一词的定语从句只用when引导,有时不用任何关系代词,当然也不用that引导BythetimeyouarriveinLondonwewillhavestayedtherefortwoweeks.IstillrememberthefirsttimeImether.Eachtimehegoestobesinesstriphebringsalotoflivingnecessitiessuchastowerssoaptoothbrushetc.whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格当从句的逻辑主语是someanynosomebodyanybodynobodysomethinganythingeverything或nothing时,常用thereis来弓]导非限定性定语从句非限定性定语从句非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成.which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分.在引导限定性定语从句时,that有时相当于inwhichatwhichforwhich或atwhichAttitudestowardsdaydreamingarechanginginmuchthesamewaythatinwhichattitudestowardsnightdreaminghavechanged.人们对白日做梦的态度正在改变,这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处Ilikethemusicfortheveryreasonthatforwhichhedislikeit.我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反Wearrivedthedaythatonwhichtheyleft.刚好我们到的那天他们走了.有时as也可用作关系代词.在非限定性定语从句中,不能用that而用whowhom代表人用which代表事物限制性定语从句与非限制性定语从句.二者差异比较限制定语从句紧跟先行词,同先行词这间一般不加逗号,仅修饰先行词,可以由关系代词.关系副词或that来引导非限制性定语从句仅作补充或说明,用逗号与主句隔开,既可修饰先行词,又可修饰整个主句,不可用that引导.关系代词和关系副词的选择依据弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分,作状语的应选用关系副词,作主语.宾语或表语的可选用关系代词.先行词与定语从句隔离定语从句一般紧跟在先行词之后,但定语从句与先行词之间有时也会插入别的成分,构成先行词与定语从句的隔离例如:ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout.Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited.高频考点
一、考查关系代词引导的定语从句例
1.Sheandherfamilybicycletoworkhelpsthemkeepfit.A.whichB.whoC.asD.that【答案】A【解析】考查定语从句句意她和她的家人骑自行车上班,这有助于他们保持健康根据句子结构可知,此处用which引导非限制性定语从句,指代前面的事【举一反三】KatesisterIsharedaroomwithwhenwewereatcollegehasgonetoworkinAustralia.A.whomB.thatC.whoseD.her【答案】c【解析】考查定语从句句意凯特到澳大利亚去工作了读大学的时候我和她的姐姐住一个寝室从句子结构看,本空需要关系词引导定语从句,先行词为Kate且关系代词在从句中作定语,因此用关系代词whose引导这个定语从句【变式探究】In1963theUNsetuptheWorldFoodProgrammeoneofpurposesistorelieveworldwidestarvation.A.whichB.itsC.whoseD.whom【答案】C【解析】考查定语从句purposes与theWorldFoodProgramme存在“所属”关系,此处指“世界粮食计划署的目的之一”,且空处在句中作定语,因此选择whose【变式探究】Ilivenextdoortoacouplechildrenoftenmakealotofnoise.A.whoseB.whyC.whereD.which【答案】A【解析】考查定语从句句意我住在一对夫妻的隔壁,他们的孩子总是很吵闹分析句子结构可知,空处在此引导定语从句修饰acouple且关系词在从句中作定语,故用关系代词whoseo高频考点
二、考查关系副词引导的定语从句例
2.Wehaveenteredintoanagedreamshavethebestchanceofcomingtrue.A.whichB.whatC.whenD.that【答案】c【解析】考查定语从句句意我们已经进入了一个梦想最有可能实现的时代分析句子结构可知,空处引导定语从句,先行词为anage空处在定语从句中充当时间状语,故用关系副词when【举一反三】Wehaveenteredintoanagedreamshavethebestchanceofcomingtrue.A.whichB.whatC.whenD.that【答案】c【解析】考查定语从句句意我们已经进入了一个梦想最有可能实现的时代分析句子结构可知,空处引导定语从句,先行词为anage空处在定语从句中充当时间状语,故用关系副词when【变式探究】Self-drivingisanareaChinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline.thatwherewhichwhen【答案】B【解析】考查定语从句空处引导定语从句,先行词是area关系词在从句中充当地点状语,因此用where相当于inwhich【变式探究】Self-drivingisanareaChinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline.thatwhereC.whichD.when【答案】B【解析】考查定语从句空处引导定语从句,先行词是area关系词在从句中充当地点状语,因此用where相当于inwhicho【举一反三】Theoldcouplewillneverforgetthedaystheymadealivingbypickinguprubbishonthestreet.A.whereB.whenwhichD.as【答案】B【解析】考查定语从句句意这对老夫妻永远不会忘记他们靠沿街捡拾垃圾谋生的日子分析句子结构可知,空处在此引导定语从句,修饰先行词days且引导词在从句中作状语,故用关系副词when高频考点
三、“介词+关系代词”引导的定语从句
3.Manyyoungpeoplemostwerewell-educatedheadedforremoteregionstochasetheirdreams.A.ofwhichB.ofthemC.ofwhomD.ofthose【答案】c【解析】考查定语从句定语从句的先行词是youngpeoplemost表示他们中的大多数,因此应该使用mostofwhomo因为先行词指人,不能选择ofwhicho【举一反三】Hewrotemanychildrensbooksnearlyhalfofwerepublishedinthe1990s.A.whomB.whichC.themD.that【答案】B【解析】考查定语从句引导词的选择句意他写过很多儿童书籍,将近一半都是在20世纪90年代出版的此题的先行词是childrensbooks指物,因此不能选whom;that引导定语从句可以指物,但是不能在介词后作宾语;假如选them应该在nearly前加适当的连词因此只能选择whicho此处是“代词+of+which”引导的非限制性定语从句[变式探究】Creatinganatmosphereemployeesfeelpartofateamisabigchallenge.A.asB.whoseC.inwhichD.atwhich【答案】C【解析】考查定语从句引导词的选择句意创造让雇员感受到自己是团队一部分的氛围是一个巨大的挑战分析句子结构可知,employeesfeelpartofateam是一个定语从句,从句中缺少状语,故用where或“介词+which”引导,根据与先行词anatmosphere的搭配可判断介词用in故选C项【举一反三】Sheproducedanothernewrecordin2017shecelebratedher38thbirthday.A.atwhichB.inthatC.withwhichD.aboutthat【答案】c【解析】考查定语从句句意2017年她又出了一张新专辑,以此庆祝自己38岁生日空处引导非限制性定语从句,先行词是record故用关系代词which根据句意可知,用介词with表示“用……”故选C项【变式探究】Thereweretwentystudentsinthissmallsizedclasscamefromthesamemountainvillage.A.mostofwhomB.mostofthemC.mostofwhichD.mostofthat【答案】A【解析】考查定语从句句意这个小型的班级有20名学生,他们中的大部分人都来自同一个山村空处属于“名词/数词/不定代词+of+关系代词which/whom”结构,该结构中of通常表示所属关系;如果先行词指物,就用which指人就用whom句中先行词是students故用mostofwhom0。