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文本内容:
县小学校工作计划3篇县小学校工作计划1篇
一、指导思想以“立足现在,着眼未来,利用优势,寻求发展”为学校本学期的工作方针,继续以提高教师队伍素质,创新教育管理,提升教育质量为工作重点,以创办规范特色学校为目标的教育教学改革,为把学校办成一所教育教学质量一流、富有鲜明个性、充满生机活力和文化气息浓厚的学校而努力
二、学校管理
1、加强学校的民主、科学、规范化管理,进一步健全学校各种规章制度学校继续坚持以人为本、和谐发展的教育理念
2、完善领导班子建设本学期进一步加强学校领导班子的队伍建设,建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子,带领全校教师立足本职岗位积极进取,开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面
3、加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围将师德建设放在教师队伍建设的首位,继续深入开展向模范教师学习的活动要以“全面提高教育教学质量,办好人民满意教育”为主题进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性
4、加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全要深入开展安全知识教育和应急演练严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度县小学校工作计划2篇
一、指导思想以小学新课程改革为重点,坚持“面向全员,突出骨干聚焦课堂”的原则,向“培训”要生产力,积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动,快速提升我校领导教师的整体素质和能力,致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的领导教师队伍
二、主要工作
(一)狠抓师德教育,提升“以生为本”的教育理念针对我校当前教师队伍的实际,师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育,重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的突出问题在教学活动中转变教育理念,突出学生主体地位,严禁教师体罚学生和歧视困难学生,严格落实师德“一票否决”制度,把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩
(二)落实集中培训,提高领导教师的综合素质结合教育局继教中心年初计划,我们着重做好以下几项工作
1、组织教师课标培训
2、组织教研组长培训
3、组织班主任培训
4、组织教师继续教育教材培训
5、组织英特尔未来教育培训
5、骨干教师培训
6、组织领导干部培训
7、组织新教师的培训
(三)狠抓校本研训,创设良好的研训氛围校本培训与教育教学紧密相联,并具有其特点,结合学校实际,我们着重在五项工作上做文章
1、注重论文写作与发表教师要结合本专业本学科特点,积极撰写教育教学论文,力争在县市区级刊物上发表教师发表的论文,要及时到学校教务处登记,并记入教师个人年度考核档案
2、推进学术交流与课题研究活动学校按学科成立教学研究小组,组长负责组织本学科专业教师的教研活动,每次活动的内容、效果及参加的人员要及时填写,做好记载课题研究,必须落实到人教师应结合培训向学校提交一篇学术交流论文,学校将选取优质论文向上级部门推荐、发表
3、开展讲课比武活动讲课主要包括公开课、观摩课和提高课学校教务处要精心组织好讲课比武活动每次活动结束时,要将授课教师名单、授课、评课结果整理归档男50岁、女45岁以下的教师,每年至少讲一次公开课或观摩课或提高课
4、落实听课计划领导和教师要认真安排好听课时间按规定完成听课节数,校长每学期听课不少于30节、教务主任每学期听课不少于40节、其他中层以上领导每学县小学校工作计划3篇
一、指导思想及工作目标根据学校工作安排做好一切日常各项工作和各项临时工作,具体工作如下
1、公平、公正地搞好教师教学考核,做好教学五认真检查、记载工作,为学校教师年度考核准备好重要材料
2、做到每月开一次的教研组活动,认真学习新课程标准及相关理论,落实好本组的教学公开课安排及评课活动
3、做好课题研究的前期准备工作
4、加强备课组活动,发挥集体智慧,教师相互取长补短,共同提高
5、以备课组为单位,选拔教师准备二月份的对外开课活动,努力提高学校的知名度
6、切实搞好“拜师结对”工作
7、搞好校园网中英语组主页的建设
二、具体措施
1、组织好教学考核人员,根据既定的安排,做好教学考核,并根据学校要求做好平时“教学五认真”的检查工作
2、为每月一次的教研组活动做好理论学习资料的准备工作
3、为课题研究做好申报工作,并在人员分开方面做好开题的准备工作
4、定时检查各备课组活动情况,使备课组活动真正落到实处
5、根据学校安排做好三月份校对外展示课活动的准备工作,经过选拔落实好上课的人选
6、通过“拜师结对”和,促进年青教师迅速成长,师徒“教学相长”
7、指定专人负责校园网中英语组主页建设和组报的编撰,协助学校搞好校园文化建设
8、协助初三搞好升学工作,重点是英语口语测试的模拟测试工作和预测工作。