文本内容:
大班科学《不倒的蛋娃娃》活动目标L在玩玩做做中,发现不倒翁不倒的原因,体验探究的乐趣.主动与他人分享自己的发现与想法,认真倾听他人的表述活动准备准备蛋宝宝两组一组为不倒的蛋娃娃,一组为会倒的蛋娃娃蛋娃娃的数量同幼儿人数!来源屈老•师教案网小石块、小沙包、橡皮泥、胶带等集体记录表一张活动过程
一、创设情景,发现问题幼儿观察并描述蛋宝宝的外形特征幼儿自由玩蛋宝宝,观察并讨论自己的发现教师小结并将幼儿的发现记录下来
二、猜测并实验验证L猜测和交流Q师为什么有的蛋宝宝推来推去不倒,有的蛋宝宝推一下就倒呢?2引导幼儿仔细观察比较,教师将幼儿的发现记录下来.实验验证.探究蛋宝宝不倒的原因1师为什么有的蛋宝宝身体里放了东西就推不倒,有的蛋宝宝一推就到了呢?2引导幼儿观察,比较成功的作品失败的作品3教师小结并将幼儿的发现记录下来
三、再次实验验证,解决问题1师根据我们的发现再试试能不能做成不倒的蛋宝宝2幼儿自由制作3教师小结,出示饮料瓶能不能做“不倒娃娃”,给幼儿留下悬念,活动结束。