幼儿园：教学资源：小班健康活动《摸摸玩具跑回来》

小班健康活动摸摸玩具跑回来目标♦学习听信号迅速反应，向指定方向跑♦初步认识幼儿园部分运动器械，乐意和教师共同整理准备♦材料准备操场上四散摆放适合小班幼儿的小型运动器械，如皮球、踏板车、跳跳球等♦经验准备已经认识皮球、呼啦圈等常规器械过程♦你好，玩具•教师带幼儿认识各种玩具，进行游戏前的热身——我们要和幼儿园的各种玩具交朋友，我们一起去认识它们吧！•用走走跑跑的方式和各种玩具打招呼♦摸摸玩具跑回来•教师介绍游戏玩法幼儿共同说“小孩小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿”教师说，“摸摸踏板车跑回来”，幼儿立即跑去摸摸教师所说的踏板车跑回来——小朋友们听清楚，摸摸XX跑回来•教师说，“摸摸皮球跑回来”，幼儿立即跑去摸摸教师所说的皮球跑回来——小朋友们听清楚，摸摸XX跑回来•幼儿分组游戏——男孩与一位教师进行游戏，女孩与另一位教师进行游戏（也可按其他形式分组）——教师所说的玩具可根据实际而定，游戏1—2遍后，可交换游戏♦再见，玩具•师幼共同将玩具送回家，帮助幼儿熟悉器械摆放位置，培养幼儿的整理习惯一一让我们一起把玩具宝宝们送回家吧！你知道它们的家在哪儿吗？——找到玩具宝宝的家，记住它们的家，以后找它们玩，更方便！。