英才学院学前儿童语言教育教案10学前儿童语言教育活动评价

第十章学前儿童语言教育活动评价教学目的了解语言教育活动评价的功能和原则教学重点理解并会用所学方法进行评价教学方法讲授法

一、学前儿童语言教育评价的概念

二、学前儿童语言教育评价的功能.导向功能.诊断功能.调节功能.激励功能

三、学前儿童语言教育评价的原则.客观性原则.全面性原则.参照性原则.发展性原则

四、学前儿童语言教育评价的内容和方法

（一）对学前儿童发展的评价

1、对儿童发展目标达成的评价

2、对学前儿童参与活动程度的评价

（二）对学前儿童语言教育活动的评价

五、学前儿童语言教育评价的方法（-）自由叙述法

（二）观察法

（三）综合等级评定法。