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教师总结我与幼儿园大班孩子们的故事2023年,我作为一名教师,在某幼儿园担任大班的班主任这一年,我与这群可爱的孩子们度过了许多美好的时光,也留下了许多值得回忆的故事我依然记得,第一次见到这些孩子们的情景他们或坐着,或爬着,或蹦着,或跑着,互相之间叽叽喳喳地说着一些听不懂的话语,然而他们的脸上洋溢着快乐和好奇的笑容这场景令我感到欣慰,也让我有了与这些孩子们携手成长的决心在教学过程中,我经常会为了孩子们的学习目标而设法设计许多有趣的活动例如,我们在学习音乐的时候,我会安排一些音乐游戏,让孩子们在游戏中感受到音乐的乐趣,并且掌握一些基本的节奏和旋律知识在学习语言的过程中,我也会让孩子们通过不同的角色扮演等活动,体验语言表达的乐趣,并且掌握一些基本的语法和词汇在学习数学的时间里,我则会设计一些有挑战的数学问题,鼓励孩子们在思考中发掘自己的潜力这些活动使得孩子们在学习的同时,也能够享受到游戏的快乐和感受到成就的满足除了课堂上的教学,我还善于在日常活动中,发现和引导孩子们的潜能例如,在孩子们的自慰癖方面,我曾发现班级中的一位小女孩对美术非常有天赋于是我便将她带到美术室,教授她一些基本的绘画技巧,并鼓励她去创作一些作品,让她体验到“自己真的很擅长美术”的感觉在这个过程中,我不仅发现了孩子们的才华,也增强了她们的自信和自尊心在与孩子们相处的过程中,我还发现他们也有很多的优点和闪光点例如,我有一位学生,叫做小张,在较早的时期曾经因为在学习中遇到了困难而放弃过尝试,但在我的帮助下,他重新振作,并且在不断地尝试和经历失败后,逐渐懂得了坚持和努力的重要性,最终走出了自己的学习困境我还见过一些有同理心,爱分享的小朋友,他们会自愿与同学分享自己的小零食或玩具,希望和大家共同分享快乐当然,孩子们在成长过程中也会遇到各种各样的困难例如,有一天,班里的一位小男孩因为家里的原因,感到失落,心情很低沉当我发现他的变化时,便与他进行了一次私人对话,倾听他的心声,给予他鼓励和帮助在这个过程中,我也体会到了为人师者的责任与使命,即时关注并且帮助孩子们度过难关回想起这一年来,与孩子们相处的点点滴滴,我感到时间过得真的很快与他们的分别,让我很不舍,但也深感荣幸能与他们共同成长、共同进步对于这群孩子们,我也深深地感受到他们内心的真诚、勇敢和好奇,也愿这份纯真、平凡而闪耀的美好,始终在他们的成长路上绽放第PAGE页共NUMPAGES页。