文本内容:
人教版幼儿园中班上册主题四《寒冷的冬天》-
1.冬爷爷来了-《不怕冷的大衣》活动方案活动目标.在理解儿歌的基础上,知道运动是能让自己暖和起来的最好办法.通过讨论知道让自己暖和起来的多种方法.不怕寒冷,养成坚持锻炼的勇敢品质活动准备.调查表.分类大表格活动过程
一、教师有感情地朗诵《不怕冷的大衣》提问
(一)奶奶把不怕冷的大衣给了小兔子吗?
(二)小兔找到不怕冷的方法了吗?为什么?
二、教师在我们的生活中还有不怕冷的办法吗?
(一)小组讨论,分享自己的调查表
(二)教师将幼儿找到的答案用简笔画的形式展示出来
(三)教师根据幼儿凌乱的经验,带领幼儿将其分类教师小朋友刚才说的很多很好的方法,但是他们有没有相同的地方?我们来给他们分分类吧
(四)教师出示表格,和幼儿一起分类.运动跑、跳、拍球等.取暖器材空调、暖宝宝、暖气、暖风扇等.服装棉衣、羽绒服、围巾、帽子、手套等.其它喝热汤、热水
三、教师现在我们要到外面去玩,怎样让自己不怕冷,请幼儿自己选择活动的方式,到户外锻炼
四、锻炼后,回教室,请幼儿分享自己的体验附诗歌不怕冷的大衣刮着风,下着雪,好冷好冷的天气小兔不敢出门去奶奶打来电话一一她有不怕冷的大衣,不过一一要小兔自己取戴上帽子,穿上棉衣,小兔往奶奶家跑去刮着风,下着雪,小兔一直向前跑跑呀跑,摘掉小帽子,跑呀跑,脱掉花棉衣甩开胳膊大步跑,小兔身上直冒热气跑到奶奶家里,小兔就要大衣奶奶笑得岔了气“哈哈哈,你瞧你——浑身上下冒热气,哪里还用不怕冷的大衣!”(艺佳/文)附调查表冬天天气寒冷,有什么办法能让自己变暖和呢?请你用图画的方法表示出来。