文本内容:
季风水田农业地域类型
一、面对对象高一年级
二、教学环境教室,学生已经具备了农业区位的相关知识
三、主要内容
(一)学生自学学生通读课本,了解本节课的主要内容并且根据导学提纲勾画重点知识
(二)学生自学效果展示.水稻的习性.水稻的分布地区
(三)学生讨论.季风水田农业的区位条件.季风水田农业发展中的不利区位条件及解决措施
(四)学生展示+教师讲解.季风水田农业的区位条件自然方面:
(1)气候夏季高温多雨,雨热同期
(2)地形河流中下游平原和河口三角洲I、沿海平原,地势地平,排管方面土壤土层深厚,土壤肥沃
(4)水源河网密集,水源充足,灌溉便利社会经济方面
(1)劳动力人口稠密,劳动力丰富
(2)市场人多地少,粮食需求量大,市场广阔
(3)生产历史历史悠久,传统经验丰富,约7000年种植历史
(4)饮食偏好稻米是人们喜爱的主要食物.季风水田农业发展中的不利区位条件及解决措施
(1)地形是亚洲水稻种植业发展的限制性因素之一亚洲的水稻种植区多为山地丘陵区土地面积狭小,不能连片,机械化难以推广解决措施发展适合山地地形的小型农用机械
(2)多旱涝灾害也是亚洲水稻种植业的限制性因素之一东亚、东南亚、南亚位于季风气候区,夏季风的不稳定性易出现旱涝灾害,对农业生产造成威胁解决措施大力兴修水利工程
(五)教师补充讲解.小农经营.单产高但商品率低.机械化、科技水平比较低.劳动力需求量大.水利工程量大(一小两大一高三低)
(六)学习效果检测⑴写出水稻分布区的名称ABCo
(2)A、B、C三地均为气候区从地形上看,水稻田多分布在和地区⑶本地区稠密、丰富,为发展水稻种植业提供了有利条件。