文本内容:
学生课堂学习评价量规项目评价要求学习兴趣学生学习兴趣浓厚,能积极的参与教学活动中,学习思路明确导入新课,初步感知教学内容通过朗读课文,在教师的引导下,了解课文大意,初步感知课文内容整体感知,完成知识目标探究研讨学习法,培养学生的分析探究能力和团结协作能力,通过这一环节就能够使学生对课文有深入的了解练习检测巩固课堂中所学习的知识学习心得评分依据完成程度及评分能在教师的讲解过程中,积极主动的参与学习优良中差4321能自主学习,会提炼重点词句,有分析概括能力优良中差4321小组合作,探究研讨学习法,培养学生的分析探究能力和团结协作能力,通过这一环节就能够使学生对课文有一个全面了解,并探寻出作者要表达的思想感情优良中差4321将其延伸到学生的日常学习与生活,并训练学生的联想、想像联想、想像能力,并进行发散思维训练优良中差4321。