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2022疫情幼儿园线上教学方案4篇2022疫情幼儿园线上教学方案1接上级通知,全力做好预防疫情工作,为预防疫情集中,所以幼儿园提前放假,现居家教学孩子们的学习不能停止,为了避开孩子在家长时间看电视或者玩手机于3月14日起我们开头线上教学,教学课程方案如下(星期一)上午复习七步洗手法下午我会帮忙做家务(星期二)上午我会正确戴口罩下午叠衣服(星期三)上午手指操(乒乓球)下午体能玩耍(老狼老狼几点了)(星期四)上午童趣手势舞《冰墩墩》下午黏土手工制作(我宠爱的水果)(星期五)使用网络教学时长不宜超过15分钟
5、留意营造温馨和谐的亲子学习氛围家长反馈方式自主多样,不行强制使用视频、语音等作为反馈,不行造成幼儿与家长盲目攀比,不行造成竞赛式活动局面2022疫情幼儿园线上教学方案4鉴于当前疫情防控形势严峻,为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,确保宽阔师生身体健康和生命平安,经争论准备,全县各中学校、幼儿园及校外培训机构连续开展线上教学,现实行如下方案
一、为协作核酸检测需要,自20xx年3月21日起全县中学校校、幼儿园和校外培训机构连续停止线下教学,开展线上教学恢复课堂教学时间将视疫情状况另行公告
二、各校(园)要严格落实《南昌市中学校线上教学教研活动的指导看法》及《江西中学校线上教学视频收视指南》有关线上教学的要求,认真争论制定本校(园)疫情防控期间线上训练教学实施方案,做到“一校一策”、“一班一案”,确保顺当开展线上教学
三、各校(园)线上教学期间要督促家长做好同学的疫情防护,遵守社区防疫要求,同学居家上课,不得任凭外出严禁师生到人员聚集场所,严禁同学到校外托管机构上课,严禁同学到老师家上课
四、各校(园)要建立帮扶机制,快速摸清底数,建立台账,主动关怀开展线上教学有困难的同学完成线上学习任务
五、各校(园)要加强家校沟通,指导孩子加强体育熬炼,主动参预家庭劳动,合理支配一日作息;认真做好同学及家长的解释和疏导工作,争取宽阔家长协作,有效开展线上教学工作;督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子玩耍和上网时间,爱惜视力健康
六、加强督查,对未认真落实疫情防控工作要求,违法违规开展培训的民办学校、幼儿园和培训机构,教体局将会同公安、市监、卫健等部门强制关停,并严峻处理上午玩耍(跳方格)下午手指操(黑猫警长)温馨提示在我们居家隔离完成线上活动的同时,小伴侣们要在家要多吃蔬菜,多喝水,少吃零食,每天中午至少有两小时的午休时间,这样我们才能有棒棒的身体!现在天气转暖,为给幼儿养成良好的卫生习惯请保证幼儿的个人卫生(勤剪指甲、勤洗澡),坚持每天洗脚、换袜子让我们一起努力,抗击疫情,天水加油!甘肃加油!请家长们置顶班级群,准时关注班级开课通知,确保网络畅通,感谢协作!2022疫情幼儿园线上教学方案2鉴于当前疫情防控形势,为限度确保宽阔师生身体健康和生命平安,经争论,准备自20xx年3月21日起,进贤县公民办中学校校开展线上教学;全县公民办幼儿园临时停课;全县校外培训机构暂停培训;江西省财经职业学院、江西省工程技工学校立刻实行封闭管理现将方案公布如下:
一、中学校校
1、为协作疫情防控需要,自20xx年3月21日开头,全县中学校开展线上教学恢复课堂教学时间视疫情状况另行通知
2、全县中学校校要严格落实有关线上教学的文件要求认真争论制定本校疫情防控期间训练教学实施方案,做到“一校一案”,确保顺当开展线上教学建立健全同学居家学习期间的应急体系和训练教学实施机制,明确各学校要依据实际做好线上线下课程连接,依据居家学习的特点适当降低教学难度、放慢教学进度,提高教学效果
3、全县中学校校应充分发挥国家中学校才智训练平台、赣教云一一江西省训练资源公共服务平台、学习强国等公共训练资源的作用,以班级为单位认真组织在线学习原则上全县初
三、高三班级依据教学进度,组织老师利用腾讯会议、钉钉等形式以班级为单位有序开展线上教学
4、线上教学期间,全县中学校校要认真做好同学及家长的解释和疏导工作,争取宽阔家长协作,有效开展线上教学工作指导同学、家长提前生疏把握线上学习方法,关怀同学顺当进入课程学习;指导、支持家长切实履行家庭训练职责,关怀孩子结合学校训练教学的支配制定并落实个人学习与生活方案,督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子玩耍和上网时间,爱惜视力健康
5、停课期间,全县中学校校要督促家长做好同学的疫情防护,遵守社区防疫要求,不得任凭外出严禁师生到人员聚集场所,严禁同学到校外托管机构上课,严禁同学到老师家中上课
6、全县中学校校要加强家校沟通,指导孩子加强体育熬炼,主动参预家庭劳动,合理支配一日作息要以视频家长会等适当方式开展疫情防控政策和学问宣布传达,强化平安训练,加强同学心理健康训练,准时通报学校有关疫情防控和训练教学支配,化解家长和同学焦虑心理,提高健康防护力气
二、幼儿园全县公民办幼儿园自20xx年3月21日起临时停课,停课期间,全县幼儿园要通过家校平台,对幼儿的生活习惯培育、文明行为养成、身体健康熬炼等进行线上指导
三、校外培训机构全县校外培训机构自20xx年3月21日起暂停各类培训,具体复训时间以通知为准
四、驻县院校江西省财经职业学院、江西省工程技工学校要进一步压实校内管理主体责任,全面落实疫情防控要求,立刻对本院校实行封闭管理,全力保障在校人员生活和学习,确保校内秩序良好2022疫情幼儿园线上教学方案3为落实训练部“停课不停学”要求和xx自治区训练厅、xx市训练局相关文件精神,融爱幼儿园就做好新冠肺炎疫情防控期间线上教学工作,制定如下实施方案受疫情影响,20xx年春季开学需做两手预备,即正常开学和家庭训练网络指导依据当前形势和全校、全园总体工作支配,做如下支配
一、线上教学时间从3月1日到疫情解除后正式开学前
二、预备工作
(一)加强组织管理,做好宣布传达动员,落实整体部署
1、准时传达上级有关文件精神,动员部门教职工统一思想和行动,做好两套开学预备假如正式开学做好防疫卫生保健相关工作,协作保健室做好排查、筛查和日查,严守防控关有条不紊落实教学方案,稳步推动前进教学实施;假照实施网络教学,做好前期预备工作,做到“人员、时间、课程、反馈”四落实,制订网络教学管理方法,确保教学秩序和质量
2、组织部门开展网络教学工作,落实人员分工和责任,以班级组为单位,整体部署“停课不停学”工作事宜部门自
2、24(周一)起实施网络办公,具体时间上午9:00——11:00;下午3:00——5:00o要求职工按时签到,互通信息,全面开启网络教学预备工作自20xx年3月2日(星期一)起开启网络正式教学,每天上午10:00——11:00为网络集中教学时间,内含当日各类活动部署,融爱手指操(康复口舌操)、健身操每周依据五大领域内容支配五次集中教学活动部门统一使用钉钉、千聊软件实施集中教学
3、从20xx年2月21日起,全体老师进入居家业务学习阶段,依据北京多彩思维教研总部发布的教研方案组织网络培训,并对接奥尔夫音乐教学培训讲师,同步开展学科培训要求做业务培训笔记
4、2月24日(周一)启动开学预备,要求以班组为单位,明确人员分工,班组长牵头落实制订常规班级工作方案、教学工作方案(含主题区域教学方案、运动玩耍教学方案、平安训练方案、保育工作方案等)针对疫情防控背好平安第一课,调动家长关心幼儿调整作息时间,做好开课预备
5、依据预定的开学时间组织教学预备实施每天“五个一”家庭教学指导方案,除了集中教学时间,其他活动具体时间由家庭自主支配即(I)每天保证1000——11:00一个小时的线上网络集中教学指导(主题教学统领下的健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教学);一个小时的家庭运动玩耍活动(家庭室内体锻、亲子操、球类玩耍等);一个小时的亲子生活活动(整理收纳、厨房帮手、种植养殖、就餐午睡活动等);一个小时的个别化操作性学习(建构玩耍、蒙氏操作、美工手工等艺术类活动);一个小时的阅读活动(自主阅读、亲子阅读)
6、各班负责跟踪指导与反馈沟通,坚持减负高效原则,留意方式方法,爱惜幼儿的身心健康,维护家庭和谐的亲子活动氛围
7、关心落实小水滴平台的教学活动
8、关于康教结合的学前融合训练实施针对融合幼儿的教学,制订执行幼儿入园工作方案,分程度按类别做好IEP教学方案,匹配资源老师,实施个别化训练与指导三月份本地残疾儿童选择实行约诊式分时段到校个训,外地选择实行按时段网络视频互动指导(依据疫情防控要求,或者均选择实行网络个训方式)强化家庭康复发挥功能作用,加强家庭康复指导
9、关于医教结合的康复实施选择实行订单式服务(即康复中心与定点医院推举医生与课程)与点单式服务(家长自选医生与课程)相结合的方法,提高教学效率
(二)加强分工协作,明确职责任务,确保教学效果园长负责整体工作规划与组织实施,准时调查争论网络教学实施进展状况和效果,加强教研指导和调控副园长负责业务管理与监督指导,跟踪备课状况,审核教学方案,深入到到各班准时跟踪指导教学,并对教学实施状况进行效果反馈,做好相关记录每周组织一次主题教研活动定期组织业务学习活动班主任为组织本班教学人员、家长和幼儿实施网络教学的第一责任人,负责落实具体措施
1、依据部门方案召开网络班组会议,明确人员分工,传达落实分工责任
2、组织班组人员分头制订网络教学方案,明确到具体负责人,制表上传工作群班主任负责督促反馈记录
3、组织针对融合幼儿的网络教学指导单独制订方案与康复师做好专业沟通与连接,依据IEP流程规范执行
4、通过微信群、手机短信以及打电话等方式确保联系到每一位家长,宣布传达政策,告知学校选择实行的教学管理方式是“停课不停学”,力争家长的支持与协作,留意表述清楚,传达精确,留意语气和方式方法,避开引起家长误会或抵触
5、制订网络教学月方案与周方案,幼儿一日活动支配,提前一周公布给家长要提前一天推送具体的教学内容和教具预备要求对于困难的家庭要给与个别指导与支持建议语音或者视频部署学习活动
6、指导家长为幼儿建立行为观看记录或活动记录,准时与老师做沟通反馈,科学施教,引导幼儿养成良好的行为习惯,养成良好的学习品质
7、保育员针对疫情防控进行相关的业务学习,做学习记录,并就规范操作消毒工作和幼儿卫生指导工作做好各项实操演练,保育组长负责保育组的督促指导工作,做好相关记录关心班主任落实网络教学方案食堂制订周食谱,供家庭参考使用建议幼儿关心家长备餐,供应生活训练操作学习机会,对幼儿进行劳动训练,领先提议勤俭持家、节约能源
8、利用好现有的网络教学资源和已有的微课资源,制作线上教学有声ppt和小视频等,按要求推送到网络平台上
9、坚持“一日生活皆训练、一日生活皆课程”的理念,充分挖掘和调动各类家庭训练资源,利用家居物品、家长生活阅历、职业资源等迅速而灵敏开展教学实践活动
10、各班每周组织开展一次家庭训练相互沟通活动,调动家长科学实施家教的主动性主动性,提高实效性
(三)严明工作纪律,执行网络教学管理制度
1、遵纪守法,严守国家网络管理规定,不得利用网络教学机会做无关教学的任何形式的宣布传达与发动每个班明确指定一名老师和一名家长负责做本班的群管
2、严守工作纪律和工作秩序,按时准时执行工作任务
3、留意效果反馈,随时加强管控,准时做好沟通相互沟通
4、留意爱惜幼儿身心健康,不行过度使用网络,连续。