还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
23周亚夫军细柳
1.以下加点字的注音和书写全对的一项为哪一项()A.诏将军zhaoB.棘门ji*C.按辔pGiD.毂弓鹫nd军士吏被甲(pi)可得而犯邪(y6)曩者(ndng)■持兵揖(yI)
2.以下句子中加点词的解释有误的一项为哪一项()A.匈奴大入边(大规模)B.军霸上(驻军、驻扎)C.于是上乃使使持节诏将军(使者,使臣)D.已而之细柳军(到,往)
3.以下句中加点词都表示时间的一项为哪一项()
①天子且至
③按辔徐行
⑤于是入朝见威王
②居无何••
④旦日,客从外来••
⑥成礼而去A.
②③④B.
①③⑥C.
①③⑤D.
①②④.判断每组句子中加点词的含义是否相同,并分别写出含义⑴
①至霸上及棘门军
②军中闻将军令判断含义⑵
①以河内守亚夫为将军
②天子为动判断含义⑶
①至霸上及棘门军
②天子先驱至*判断含义.以下句子的翻译不正确的一项为哪一项()A.匈奴大入边译文匈奴大规模侵入边境.军士吏被甲,锐兵刃译文军中将士披着铠甲,拿着锋利的兵器C.将军亚夫持兵揖曰译文将军周亚夫手拿兵器说道D.介胄之士不拜译文穿戴着盔甲之将不行跪拜礼.填空1本文共三段,第一段,交代和刘礼、徐厉、周亚夫的三军驻地第二段,写的经过,重点写了汉文帝在细柳营前被挡的一段史实,表现了第三段,写劳军后汉文帝的深明大义和对周亚夫的赞扬全文赞扬了周亚夫的品格,同时也表达出汉文帝的o2本文重在刻画周亚夫这个人物形象,但是作者并没有过多地正面描写周亚夫的言行,而是通过描写汉文帝慰劳军队将士这一场面,把和相结合,借助、的手法,鲜明地展现了人物的性格特征3史记?的作者是,字,夏阳人,西汉的家综合性学习课文中,周亚夫“请以军礼见〃,文帝“成礼而去〃“礼〃是中华传统文化的重要内容,知书达礼是学校的育人目标之一学校在打造“礼仪校园〃的过程中,准备开展以“学礼•明礼•守礼〃为主题的综合性学习活动1你所在班级的研究选题是“学生校园礼仪标准〃请你分条列举?学生校园礼仪标准应该包含的具体内容写出三条即可2在以“做知书达礼的中学生〃为主题的班会上,同学们正在热烈讨论遵守?学生校园礼仪标准?的意义现在该你发言了,你将说点什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话100〜120字一阅读下面的文言文,答复以下问题[甲]上自劳军至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毂弓弩,持满天子先驱至,不得入先驱日“天子且至!〃军门都尉日“将军令日,军中闻将军令,不闻天子之诏,〃居无何,上至,又不得入于是上乃使使持节诏将军“吾欲入劳军〃亚夫乃传言开壁门壁门士吏谓附属车骑日“将军约,军中不得驱驰〃于是天子乃按辔徐行至营,将军亚夫持兵揖日“介胄之士不拜,请以军礼见〃天子为动,改容式车使人称谢“皇帝敬劳将军〃成礼而去[乙]或问“天下何时太平?〃飞日“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!〃师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠〃卒有疾,亲为调药诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤有颁犒,均给军吏,秋毫无犯善以少击众凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷猝遇敌不动故敌为之语日“撼山易」撼岳家军速2二「张俊尝问用兵之术,飞日“仁,信,智,勇,严,阙一不可〃解释以下加点的词4分1军士吏被甲2居无何3使人称谢••4课将士注坡跳壕.翻译文中画横线的句子4分1军中闻将军令,不闻天子之诏2有颁犒,均给军吏,秋毫无犯.甲、乙两文中画波浪线的句子从刻画主人公的形象上说,都属于描写,这样写的好处是.读了乙文后,你认为岳飞是怎样一个人?.班级开展“我喜爱的古代将军”评选活动,以上两位将军你喜欢哪一位?请你帮他写一段推荐语二2019•江西阅读下文,答复以下问题清官周忱[明]焦睨周文襄公
①阅一死狱,欲活之无路,形于忧叹使吏抱成案读之,至数万言,背手立听至一处,忽点首喜日*“幸有此可生〃遂出其人己巳之难
②,英宗既北狩
③,达虏
④将犯京城,声言欲据通州仓
⑤举朝仓皇无措议者欲遣人举火焚之,恐敌因粮于我
⑥也时周文襄公适在京,因建议令各卫军
⑦预支半年粮,令其往取,于是肩负踵接于道不数日,京师顿实,而通仓为之一空公巡抚时,往来皆乘小轿,驿站遇村庄僻处,询访民盛
⑧五保有王槐云者,夏月林下乘凉公至,与并坐,说田里间事甚悉,俄而从者至,始知为巡抚,叩头谢罪公笑而抚之,且毕其说而去*节选自?玉堂丛语•清官周忱[注]
①周文襄公指周忱,历任庶吉士、刑部员外郎、工部右侍郎、江南巡抚、工部尚书
②己巳之难英宗正统十四年1449年,蒙古瓦剌部大举入侵,宦官王振挟持英宗集兵五十万亲征,大败,英宗被俘,史称“己巳之难〃
③狩婉指帝王逃亡或被俘虏
④达虏对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称
⑤通州仓设置在通州的粮仓,下文的“通仓〃为其简称
⑥因粮于我指蒙古瓦剌部的军队要掠夺我通州的粮食来解决供给
⑦卫军为明朝初期和中期的军制
⑧民慎mb老百姓的疾病痛苦.以下句子朗读节奏划分不正确的一项为哪一项2分A.欲活之/无路B.举朝/仓皇无措C.时/周文襄公适在京D.说/田里间事甚悉.解释文中加点的词3分⑴案2恐3谢.翻译文中画线的句子4分1至一处,忽点首喜曰“幸有此可生〃2公笑而抚之,且毕其说而去.选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象?请概括3分.“花红虽好,需得绿叶扶持〃,这可以看出是对侧面描写衬托的生动解释清代刘熙载指出“春之精神写不出,以草树写之;山之精神写不出,以烟霞写之〃,这是教我们通过侧面描写来到达表达效果请展开联想,在下面对人物描写的描写中,加进对外面的大雨和车上的肥胖乘客的侧面描写,来表现人力车夫劳作的艰辛和和内心的酸楚可选“以景衬人、以物衬人、以人衬人、以物衬物〃中的两种三轮车夫皱着眉头,咬紧下唇,弓着背脊,在风雨中艰难地跋涉那破旧不堪的衣衫,那青筋突起的手臂,那因过度用力而扭曲的脖颈,全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片提示
①确定好自己所要表现的主题,不能喧宾夺主地过多运用侧面描写
②侧面描写的事物,要选择能起衬托作用或产生比照效果的事物
③介入其他写作技巧,如修辞、各种人物描写方法等详解详析.[解析]BA项,“都〃应读dU〃;C项,“曩〃应读nGng〃;D项,“鹫〃应为“弩〃[解析]C使〃解释为“派遣〃D1判断不同含义
①军营;
②军队2判断不同含义
①作为;
②被3判断:相同含义到[解析]C此题重在考查文言文翻译“将军亚夫持兵揖曰〃应翻译为“将军周亚夫手执兵器行礼说〃1边境的紧张形势汉文帝劳军周亚夫治军之严忠于职守、治军严谨和不卑不亢、刚正不阿深明大义和知人善任2正面描写侧面描写比照衬托3司马迁子长历史学1[解析]此题考查对综合性学习材料的理解拓展能力根据活动的主题,只要属于“礼仪标准〃方面的就可以,比方“在校园遇到师长,要有礼貌地问好〃“上下楼梯,要右行礼让〃“上课发言要举手,得到老师允许后再发言〃等[答案]略(提示可以从课堂学习、课间休息、课外活动等方面拟写)
(2)[解析]此题考查口语表达能力既然主题已经明确为“做知书达礼的中学生〃,就要扣住“知书达理〃并结合?学生校园礼仪标准?来表达自己的看法,即从校园礼仪的角度来谈一谈怎样做到知书达理,知书达理的意义和作用等[答案]略(提示可以扣住遵守标准的意义作答,言之成理、语句通顺即可)
(1)同“披〃,穿着
(2)经过,表示相隔一段时间
(3)向人致意,表示问候
(4)催促
(1)军队中听从将军的命令,不听从皇帝的诏令
(2)(朝廷)有赏赐犒劳,都分给手下官兵,丝毫不侵占百姓的财物.侧面描写甲文通过对汉文帝的神态和动作描写,说明汉文帝对周亚夫的理解、尊重,侧面突出周亚夫治军有方、军纪严明的真将军风范乙文通过敌军对岳家军的评价,侧面突出了岳飞管理军队的高深莫测和岳家军的强硬素质,百战百胜更进一步显示出岳飞的治兵之道保护百姓,治军严明,治军有方,保护将士.略(抓住两位将军的品质推荐,言之成理即可)[参考译文][乙]有人问岳飞“天下什么时候太平?〃岳飞答复说“当文官不爱钱财专心为民谋利,武官不惧牺牲奋勇为国效力的时候,天下就太平了!〃每当军队休整,岳飞就催促将士爬斜坡、跳壕沟,都让他们穿着很重的铠甲来练习士兵只要拿老百姓的一根麻绳绑草料,就立刻斩首示众士兵夜里宿营,老百姓开门表示愿意接纳,可是没有敢擅入的岳家军号称“宁可冻死也不拆老百姓的屋子烧火取暖,宁可饿死也不抢老百姓的粮食充饥〃士兵生病了,岳飞亲自为他调药将士远征,岳飞的妻子去他们的家慰问;有战死的,为他流泪痛苦并且抚育他的孤儿(朝廷)有赏赐犒劳,都分给手下官兵,丝毫不侵占百姓的财物岳飞善于以少击众但凡有所行动,就召集手下军官,商议确定然后作战,所以兵锋所向,都能取胜突然遇到敌军袭击也毫不慌乱所以敌人评论岳家军说“动摇山容易,动摇岳家军难〃张俊曾问岳飞用兵的方法,岳飞答复说“仁义、信用、智慧、勇敢、严厉,缺一不可〃.[解析]D此题考查朗读停顿,也是考查对句子意思的理解情况准确理解句子意思就能正确朗读D项,“说田里问事甚悉〃,这句话的意思是“谈起田间地头的事情,(周忱)很熟悉〃再从结构上看,“说田里间事〃为动宾结构作主语,“悉〃为谓语,“甚〃为状语因此,应该是“说田里间事/甚悉〃.
(1)案卷
(2)害怕,恐怕
(3)抱歉.
(1)(周忱)听到一个地方,突然点头快乐地说道“幸好有这个理由可以使(他)活下来〃
(2)周忱笑着安抚他,并且听他说完才离开.判案,救粮,私访[参考译文]周忱读一个死囚犯的卷宗,打算使他活下来却没有方法,只能忧伤感慨他让差吏抱着案卷读给自己听,听到几万个字,背着手站在那儿听(周忱)听到一个地方,突然点头高头地说道“幸好有这个理由可以使(他)活下来〃于是释放了这个人己巳之难中,宋英宗已经被俘,蒙古军队将侵犯京城,声言要占据通州粮仓,整个朝廷对此惊慌而没有对策议事的人打算派人放火烧毁粮仓,担忧敌军掠夺我通州的粮食来解决供给当时周忱正好在京城,他因此建议让军队预先支付半年的粮饷,让他们自己前去搬运,于是肩扛粮食的官兵络绎不绝来往于道路上不到几天,京城粮食充实,通州粮仓为此空了周忱做巡抚的时候,来往都乘坐小轿子,驿站在村庄旁这样的偏僻处,就访问老百姓的疾病痛苦有个五保户叫王槐云的,夏天有月光的晚上在树下乘凉周忱来了,和他一起坐着,说起田里的农事,周忱都很熟悉,不久,周忱的随从来了,王槐云才知道周忱是巡抚,叩头抱歉周忱笑着安抚他,并且听他说完才离开.夏日,一场滂沱大雨铺天盖地地倾泻而下,雨雾模糊了三轮车夫的视线只见他皱着眉头,咬紧下唇,弓着背脊,在风雨中艰难地跋涉脚下生锈的踏板,发出刺耳的嘎吱声那破旧不堪的衣衫,那青筋突起的手臂,那因过度用力而扭曲的脖颈,全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片车上的女乘客紧紧缩在一旁,肥胖的身体竟让那车微微向右倾斜,车夫用尽全力保持车身的平衡,奋力前行。