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高三生如何高效备考历史离高考还剩50多天,有些学生不知道如何利用好这剩下的时间才能有效地复习好历史这一科目,现在小编指导大家如何在这短短的50多天快速提升历史成果
一、熟读课本历史,是比较“死”的一个科目高考历史对课本已有学问的驾驭程度的考察特别重视所以,要与高考针锋相对,课本是法宝我的方法是一遍遍地看历史5本书我看了78遍吧我可能不能完全背下来,但是做题时能精确回忆课本几乎全部学问点关于看书,我有几点建议
1、抓住书本框架,背熟书目和小标题因为每一本历史书都是根据肯定的秩序和规律编排的我们接受的不是零散的学问点而是学问的整体,背熟书目才能精确驾驭历史发展的线索,建立学问点之间的深化联系,为学问的迁移和或用奠定基础考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避开因遗漏观点而失分
2、不放过任何角落大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等还要适度涉及未列入考试大纲的内容因为高考试题“超纲”现象常有发生,比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策
3、留意整理笔记,抄录书里我没有单独的历史笔记本,因为我觉得把笔记记到书里是最好的,便利和课本学问紧密联系我把几本参考资料的延长学问或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业,切涉略面和跨度也更广,进而得分更高
4、分专题总结这个在其次轮复习中老师也会有所概括,但是自己如能总结效果最好比如世界之最,中共会议之类的这样不仅可以让读书看书更加好玩,还可以提高归纳总结实力
二、历史答题技巧
1、把历史事务,人物,观念放在特定的历史条件下,放到当时的大背景来分析,不能主观认为比如,问中国维新思想和法国启蒙思想在促进社会变革作用上有什么不同时,大多数就可以答出君主立宪,发展资本主义和学习西方科学文化等,但很多就漏答了救亡图存内容缘由就在于大多缺乏从中国处于民族危机的时代背景上来分析问题
2、擅长利用材料今年广西高考中历史材料题其实只要把那段很长的材料分点概括出来就可以拿到满分了而在往年高考中干脆在题目所给材料中摘录答案的也大有所在
3、术语运用精确,不罗嗦我在刚上高三时,答历史题简单犯罗嗦的毛病后来老师告知我,历史标准答案中很少有叙述性的,都是下定义式的我在参照很多真题后发觉也是如此答题简练而到点,才能节约时间,并且让阅卷人更加“倾心”,从而提高得分。