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文本内容:
鼓励创新,推动教育创新成果转化——小学数学教师年度工作总结2023年,教育界愈加关注创新和变革的力量作为小学数学教师,在教学中努力探索、创新,让学生全面和系统地学习数学知识和技能,以更好地培养综合素质,这也是我在本年度工作中的主要目标之一在这篇年度总结中,我将介绍一些我在创新教学方面的尝试和成果,以及将创新转化为实践的思考和探索
一、教学创新的尝试作为一名热爱教育的小学数学教师,我深知教育的重要性和使命感在过去一年,我在教学中努力探索、创新,让学生更好地学习数学知识和技能以下是我的一些尝试
1.推崇学科融合数学是一门学科性很强的学科,然而,数学与其他学科之间却有着千丝万缕的联系在我的课堂中,我采用了多学科联合授课的方式,将科学、语文、信息技术等学科融入数学学习中,让学生在数学知识的同时,获取更为广泛和丰富的知识
2.强化教学目标在教学前,我总是会认真研究、制定教学目标,并在课堂上明确告诉学生通过让学生知道课堂上的目标和自己的任务,能够更好地引导学生的学习,在广泛范围内挖掘他们的理解和思考,让学生获得更多的提高
3.借力工具创新在数字化时代,学生能够借助各种应用程序进行计算、解题我利用计算机软件、网上教学辅助软件、视觉教学工具等教学工具,尽可能地激发学生的学习兴趣,促进他们创造性思维的彰显
二、成果转化的思考和探索教学创新只有落地才有意义在研究创新的同时,我也尝试思考和探索如何将创新转化为实践,从而增强学生的数学素养和创造性思维
1.强化学生创新意识帮助学生了解数学的本质,探讨数学的应用价值在教学中我更强调创新、鼓励学生思考和质疑我希望学生在学习更加高一层次的数学技能时,能够根据实际问题进行创新思维和策略的运用
2.创新实践转化教学创新需要运用科技手段,而科技本身也需要转化为实际教学生活中的力量我尝试使用开放式实验室模式、翻转课堂模式,让学生通过自学、自学研究,发现自己的实际问题,发现数学对实际问题的解决所产生的好处、挑战和好处或问题,从而更深刻地理解数学知识体系
三、对未来的期望和展望作为一名小学数学教师,我对未来有很多期望和展望,希望把创新工作落实进实际教育生活中,促进更多的教育变革和创新
1.推广创新理念在学校教育班子和学校教学管理层面积极推广教学创新思想,增加教育工作者的创新意识和能力,促进教育变革和创新
2.逐步实现个性化教育尽可能地让教育变得个性化,使教育更加贴合学生的需求,让个性化教育在新时期得到实现
3.建立创新教育机制教育机制应当改变,应加强教育者的能力培养和职业发展对于学生的教育需求,应采取更多的个性化教育方式,让教育变得更加智能化和高效率结语2023年,教育界将迎来更加充满机遇与挑战的新时代作为小学数学教师,如何在日常工作中深刻理解创新教育的内涵,不断研究、探索新的创新教育理念和方法,把积极的创新理念转化为现实教育生活中的实践,是我们应该努力追求的目标在今后的工作中,我将继续推动教育创新,实现教育时地性及个性化,在小学数学教学中发挥重要作用第PAGE页共NUMPAGES页。