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文本内容:
2022幼儿园新学期的工作计划踏着轻盈的脚步我们迎来了新的学期,新学期对家长来说蕴含着新的希翼,对老师来说,面临新挑战本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划
一、班级情况分析经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步我们注重每一个幼儿生活能力的培养,如系鞋带、扣扣子、掖衣服等加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成为了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点
1、优势表现1个性发展较好我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感2好奇心强,乐于表现在科学活动中,孩子们往往兴趣浓厚、发言踊跃3活跃、好动,爱慕参预体育活动我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部份幼儿身体动作较协调、灵便幼儿总体体质水平有较大幅度提高4班级常规进一步完善进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部份幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规
2、不足表现
2、—春游活动,设计春游活动方案,开辟幼儿视野,大力宣传幼儿园__月份
1、设计观摩课教案
2、为六一儿童节设计节目,并彩排联系月份
1、加强幼儿体育锻炼
2、开展六一活动超越自我,展示才华,这是我们新学期的奋斗目标,在以后的工作中,我们跃跃三班全体教师将以更加独特的—力,展现爱大家的面刖总之,我们希翼本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的夸姣记忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!幼儿园新学期的工作计划【三】新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础特制定了个人工作计划如下:
一、指导思想自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态(范本),思想紧紧跟上现代教育的步伐认真钻研教材,全面细致的了解每一个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每一个幼儿得到全面的发展
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻觅问题,并解决问题在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用为幼儿创设一间有特色、故意义的教室,是教师、幼儿共同的责任根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面,并为孩子们也准备了材料,让幼儿大胆使用和创作让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境
4、鼓励幼儿参加园内—的各种各样的特色课,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开辟幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣用眼睛—每一个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,匡助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对—的归属感
5、注重家园联系真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有艰难大家一起解决当问题浮现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视
三、常规教育方面
1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一位尊老―、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处
2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,肃静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话
3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物
1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品
2、照应好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食
3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得逃避危(wei)险物饭后不做剧烈游戏的道理本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希翼自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才干让自己进步
五、家长工作
1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通,互相交换意见,使家园教育步调一致
2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作,邀请家长参加六一庆祝会,并提出珍贵的意见
3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥
4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识,与幼儿共同进行观察和自制活动,丰富幼儿的相关经验
5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录,及时反馈幼儿的在园表现,与家长互换见本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展2022幼儿园新学期的教师工作计划以及目标为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一位教师应具有的素质现将本学期工作计划如下
一、提高思想政治素质积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,做好班级工作
二、加强幼儿保育工作这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园尽快的适宜新的环境
1、在体质上,我继续以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应该进行特殊护理,同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率真正做到让家长放心
2、抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好
3、教育孩子自己的事情自己做把幼儿的能力培养作为重点
4、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日知道为—争光,不做有伤害班级的事情
5、生活卫生常识1知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿式不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画2知道保护牙齿的普通卫生常识,用正确的方法刷牙⑶知道一些预防蛔虫和肠道疾病的普通常识,不吃不洁净的食物4知道天气变化和运动先后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动
6、安全常识1不玩危wei险游戏,不去危wei险地方⑵懂得交通安全3会处理可能遇到的简单危wei险4有自我保护的意识
6、生活卫生习惯及生活能力:⑴正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯2进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净3肃静就寝独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺4保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或者把脸转过身,不对着别人打喷嚏5保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁
三、做好教育教学工作根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领略《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,认真钻研教材,创造性的使用新课程根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识同时,以《规程》与《刚要》为指导,继续开展网络教学在学习、实践、总结中不断完善教学,掌握技能,积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力
1、继续搞好班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚毅、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育占匕本日
2、教学上采用分组等教学模式、斗胆尝试新的教学模式子细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力
3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人
4、注意幼儿的个别差异,使每一个幼儿都有较大的提高
5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力家长工作方面:
1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的艰难,以及对我们工作的支持
2、每两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流
3、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园—的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心竭力
五、个人成长方面1)向富有教学经验的老师学习,注重模范借鉴、内化,提高自己对幼儿的管理和教学能力2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能幼儿园教师既有良好的思想品格和职业道德是不够的练习各种技能技巧,把自己综合素质提高4)利用空暇时间来学习绘画手工制作的技巧,多参考专业书籍,使自己短期内在这几个方面有所提高以上是我的学期工作计划,希翼在大家的匡助下、自己的努力下,有所收获有所成长教师工作计划以及目标<二>时光飞逝于指缝间又迎来了新的一个学期新的一个学期对孩子来说是很重要的,所以我积极的配合主班李老师做好班级工作,下面是我对本学期做的工作计划
一、班级情况分析我们班现有一名学生,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够关心,匡助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和学习兴趣
二、教育教学方面根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,此外适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要提高孩子的口语表达能力
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,惟独提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思量,不断的追求创新意识、环境创设方面我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,—孩子进行各种爱国活动,培养孩子的爱国情感让孩子从生活的点点滴滴的小事做起,学会关爱他人
五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合采集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系培养孩子良好的学习习惯和生活习惯以上是新学期的工作计划,希翼在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩教师工作计划以及目标<三>时间飞逝,不知不觉中,转眼间新学期开始了我本是一位实习教师,教学经验少之又少但在新的学期里,我会向其他老师们努力学习他们的教学经验,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己和做学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才干提高自己的水平新学期我对自己的工作计划有一下几占
八、、•
1、教学工作方面本学期我要利用一切时间把孩子们的教材分析透,这样才有利于给他们上课才干让他们感兴趣我觉得给孩子们上课主要是贵在坚持,符合小班年龄段所能接受的范围目标不要想太远,要让孩子们主动地去积极尝试,动手操作并且要不断地向我们班两位老师请教,吸取他们的经验和长处,提高自身素质,有计划的把自己业务水平和教学能力慢慢提高,这样才干使自己的教学有所进步以《指南》为目标,尽自己最大的努力学习,学习更多的育儿经验确定自己的发展目标,对幼儿充满爱心和耐心
2、家长工作和保育方面因为我天性腼腆,我们班老师就不断锻炼我让我主动接待孩子,主动与孩子们沟通起来,与家长沟通起来,多充实自己使家长了解幼儿在园的一日生活,为了让家长们可以更好的与我们或者其他家长进行沟通交流,在这之前老师们都建立了快乐的小三班群,这样家长在上网时可以聊聊自己的育儿经验或者向我们提出一些建议我会配合好两位老师做好晨间接待工作注意关心幼儿的一日生活,每天坚持做1我班有部份幼儿,他们在—活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况赋予引导和教育2与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些肃静的活动兴趣不高如,区角活动中,主动参预图书阅读的幼儿不多
3、其它个别情况1我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通同时,不不愿主动参预—活动与其它幼儿之间的距离正逐步拉大措施进一步与家长沟通,共同—和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,匡助他们进到—中来2我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要老师赋予匡助这与其家—时这多宠爱,包办代替过多有关措施在与家长沟通的同时,在班内积极鼓励他们自己动手,匡助他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理能力的提高二家长情况分析
1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台家长们也往往主动与老师交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法
2、家长教育观念仍有待提高通过日常观察、和家找沟通,我们了解到一些家长或者是忙于工作,或者是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区总的来说,我班家长的总体水平较高对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向好晨检工作,培养良好的卫生习惯再者是要培养幼儿的生活能力,让他们能自己适应上下厕所不用人扶,不能形成依赖的心理
3、业务常规要想成为一位优秀的幼儿教师,除了要有爱心和耐心,具备良好的思想品德,还需要较高水平的业务技能这学期我会不断学习加强业务水平的提高,努力学着怎么去备课,通过看书等一切可利用的材料来学一下他们的教学经验,不断为自己充充电,提高自身素质,可以更好的配合我们班刘老师和汉老师班级工作的开展
4、个人发展本学期我会确定好自己的发展目标,在这期间,我要主动地变得爱交流,给孩子们上了一个星期的课,我深切的感受到了斗胆的放开上课是多么重要的一件事惟独这样才干让孩子们感兴趣我想利用课余时间练一个符合自己能力的钢琴曲,不断学习无论做什么都是贵在坚持,要保持好一个心态,做好自己该做的和想做的事情,乐观地面对自己的人生理想我的总结就是这样,这期间也许会随时调整,我喜欢幼教这份工作,喜欢和孩子们在一起,虽然他们有时很调皮,但我们都是从这个年龄段过来的斩新的一年,我会不断学习,今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!
二、本学期培养目标
1、动作技能⑴鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕艰难2跑步时曲臂迈大步,较灵便地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调3学习单手、双手向前上方用挥臂掷物4探索多种运动器材的方法5学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动
2、生活卫生习惯1轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水2继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便3引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺4学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写、乱画
3、自我保护积极配合成人进行体检,并愿意接受疾病的防治和治疗2既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人3记住父母工作单位,家庭住址及一号码,遇到危wei险知道呼喊求救4认识日常生活中的安全标识,知道如何注意安全,懂得简单交通规则,注意安全二认知发展包括科学、语言、艺术
1、科学1鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快2有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或者现象的差异和变化学习简单的气象记录3感知声音和颜色的变化1主动运用语言与别人交往,斗胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义3喜欢读图书,能从阅读活动中体味到快乐,愿意与别人交流自己的感受爱惜图书,了解事故情节线索,引导幼儿认识页码4引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐
3、艺术1在动作过程中表现内容,随着动作有目的地思量,用重复图象把画面画满2能发现并讲述周围生活中的夸姣事物,并能用多种形式斗胆表现自己的感受与现象3初步熟悉使用简单的工具,逐步会控制手的动作,使手眼一致三社会性发展
1、社会性认知1了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则2知道我国传统佳节的由来及意义,“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛3认识周围生活中简单符号和标号
2、社会性情感⑴引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有不少爱好和想法,并能斗胆表达自己的想法和感受2我于—周围的人和事,乐意完成成人交待的任务
3、社会1能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则2不怕黑暗,不怕目生人,遇到艰难知道寻求匡助,自己能做的事自己做3能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处
三、具体措施一根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量二热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响三班内三位老师相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育I、家长工作
(一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合
(二)与家长时常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务
(三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性
(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况—幼儿园新学期的工作计划【二】一年之计在于春,当春天徐徐向我们走来的时候,我和孩子们一起又迎来了新的学期,本学期我们将在上学期的基础上,扬长避短,开辟创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我们班的每一个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风貌!现根据我班具体情况,及本学期的工作重点拟定学期工作计划
一、幼儿情况分析本学期班级幼儿共一名幼儿的生活自理能力有了明显的提高,很少浮现以前的撒汤,撒饭等情况午睡也比以前有了很大的进步,明显的午睡的质量提升了本班幼儿活泼,在语言表达能力方面经过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但是仍有部份性格较为内向的幼儿不能联贯的讲述,斗胆的表达部份幼儿做事拖拉,没有很好的做事的规则意识有些幼儿对待事物没有很好的责任意识,往往需要别人提醒由于大班幼儿的活动能力、范围很大,加之部份幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守—规则的意识较弱幼儿的自我保护能力有待加强,缺乏一定的自我保护能力所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础及时抓住生活中的随机教育,并根据幼儿的具体情况,有针对性的制定班级计划,因材施教,努力培养他们成为一位合格加特长的小朋友
二、班级工作核心目标I、建立和谐、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故的发生;
2、抓好幼儿学习、生活常规,促进班中每位幼儿全面发展;
3、巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏;
4、做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康;
5、积极开展家长工作,—丰富多彩的活动,多与家长沟通幼儿一日在园情况,取得家长信任,以及充分发挥家委会的作用;
6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础;
7、加强幼儿安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养;
8、加强幼儿语言的发展;
9、三位教师更好的配合,使班级工作得到更好的提升;
10、幼儿身体发展目标身体发育了解身体器官及自身生长的需要动作发展积极参加各种体育活动,通过摹仿、练习调整自己的基本动作,使动作更加正确、自然、协调能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有一定的抵御能力
三、实施具体措施一教育教学工作
1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开辟幼儿视野的事物和问题开展多种幼儿喜欢的活动引导幼儿用多种感官去感知事物,采集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探索的师幼互动本学期本班打算开展春游活动,以开辟幼儿的视野
2、客观公正的对待每一位幼儿,全面评价他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且—评价的结果的差异
3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导:1引导幼儿一起准备游戏的材料及场地,教师普通较多的用语言来指导大班孩子的游戏在游戏中培养孩子的独立性2鼓励幼儿的以物代物,创造性的解决游戏发生的问题,教师平时可以故意识的以角色身份出一些孩子生活中时常遇到的难题,让他们匡助解决3通过游戏讲评,让孩子充分的讨论问题,—经验,学会学习和创造二保育工作
1、严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟,为幼儿提供一个卫生,舒适的生活环境
2、加大安全教育工作力度把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到具体的环节中
3、提高班级的三位教师的配合默契
(三)家长工作
1、利用电话、接送等机会多与家长沟通,进一步做好上门家访,约谈工作,加强家园联系,沟通
2、召开家长会,进一步完善教育教学工作,继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参预到幼儿园的教育活动中,与孩子一起—成长的快乐,使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互动气氛
3、充分发挥家委会的作用I、具体活动安排月份
1、做好学期初各项工作,及时更新班级环境,做好幼儿安抚工作,使幼儿更快适应幼儿园一日生活各环节
2、制定学期初各项计划,班级计划,个人计划,教育教学计划
3、坚持幼儿园一日生活各环节的站位,做到一位老师密切配合
4、召开家长会,做好家长工作一月份
1、按照教育教学计划完成月份教学计划。