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文本内容:
幼儿园大班体育活动教案必备【第一篇】活动目标
1、能想出多种玩绳方法,尝试团队合作
2、通过玩绳进行多种跑、跳练习增加腿部力量,提高协调能力
3、在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦活动准备
1、观看新年放礼炮、舞龙灯等场景的录相
2、幼儿每人一根稻草短绳,两根稻草长绳,两根5米长绳悬挂在空中,一面鼓,一枚龙珠
3、《过新年》音乐、劲舞音乐磁带活动过程
1、《过新年》音乐响起,教师带领幼儿口喊过新年啰’自由跑入活动场地成散点站立师小朋友们,《过新年》的音乐响起来了,2022年过去了,新的一年又开始了,让我们一起运动起来吧
2、放劲舞音乐,教师带领幼儿做热身操
3、幼儿自由玩绳,教师鼓励幼儿想出各种玩稻草绳的方法
4、玩放鞭炮〃游戏教师指导幼儿将绳子揉成团,用力往天空中抛,并大喊啪〃规则必须在教师点火后才干一齐放
5、接力赛教师将幼儿排成人数相等的四队,摆布各两队面对面站立一边两组,左面两队第一位幼儿将空中高挂绳抓住跑去交给对面第一位幼儿后再站到队尾,两队幼儿挨次跑出,直至全部幼儿跑完(第一遍练习,第二遍两队比赛,教师击鼓助威)
6、请幼儿围坐在教师身边歇息并一起小结接力赛情况
7、游戏双龙戏珠师我们中国人喜欢舞龙灯来庆祝自己的节日,今天我们也来学一学舞龙庆祝新一年的开始吧!教师出示长绳,带领幼儿分两组,每组幼儿右手同抓一根长绳成龙,在龙珠〃的指引下或者蹲、或者走、或者跑、或者挥舞长绳教师合理运用鼓声指挥幼儿团队合作舞龙
8、组织两队〃龙〃踢踢腿、挥挥手,放松着舞出活动室安全教育活动中注意观察幼儿是否将绳子用于绕颈等不安全玩法,并及时制止,教育幼儿不要与同伴相撞【第二篇】【活动目标】
1、喜欢和老师、同伴一起做运动游戏,体验分组与合作的快乐
2、尝试用自己的身体做各种洞洞,学会与同伴分组合作
3、发展协调能力和合作能力【活动准备】背景音乐、刺猬球【活动过程】
一、准备活动身体操儿歌拍拍我的头点一点,拍拍我的手摆一摆,拍拍我的肩耸一耸,拍拍我小腰扭一扭,拍拍我的屁股转一转,拍拍我的膝盖蹲一蹲,拍拍我的脚踢一踢,拍拍的身体跑过来
二、游戏——钻洞洞
1、做个小洞洞⑴鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的刺猬球穿过⑵用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞
2、做个大洞洞尝试与多个小朋友合作,用身体做大洞洞,能够让同伴能从许多洞洞里穿来穿去鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动总结身体的各个部位
3、分组钻洞洞比赛
三、结束部份——互动身体操(幼儿两人一组自由结伴,轻轻拍拍对方的身体部位进行放松游戏)儿歌谢谢你的头,我们顶一顶,谢谢你的小手,我们拍一拍,谢谢你的肩,我们耸一耸,谢谢你的腰,我们扭一扭,谢谢你的膝盖,我们蹲一蹲,谢谢你的小脚,我们碰一碰,谢谢我们的身体,蹲下来!【第三篇】.活动意图《纲要》指出开展多种有趣的体育活动,特殊是户外的,大自然的活动,培养幼儿参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力布袋是幼儿在日常生活中所常见的事物,且大班幼儿动作的协调性,灵便性有了一定的提高本次活动的开展,促进了幼儿参加体育活动的乐趣.活动目标.了解布袋的不同玩法及游戏规则.能够与同伴合作,动作协调地进行游戏.体验布袋游戏带来的乐趣三.活动重难点重点了解布袋的不同玩法及游戏规则.难点能够与同伴合作,动作协调地进行游戏四.活动准备热身操,布袋,垫子,皮球,创设游戏环境五.活动过程环节一,热身部份我站在队伍面前带领幼儿一起做热身操小朋友们,请像老师一样,踢踢我们的小腿,拉拉我们的小胳膊,原地向上跳一跳环节二,教师讲解游戏玩法和规则,开展游戏第一步,教师讲解游戏玩法和规则教师小朋友们,今天老师给你们带来了奇妙的布袋,你们知道布袋可以怎样玩吗我请小朋友上来示范玩法幼儿进行示范教师哦,原来布袋的玩法有这么多我给你们设计了一个布袋大闯关游戏,游戏的名字叫”奇妙的布袋”,老师接下来告诉你们玩法,游戏分为四关,第一关毛毛虫爬爬爬第二关袋鼠跳跳跳第三关齐心协力运皮球第四关布袋过河我将你们分为两组一样多的人数,比一比哪一组更先完成到终点时,要拿到彩旗再回到起点第二步,教师讲解示范游戏玩法第一关,毛毛虫爬爬爬双腿伸进布袋里,将布袋口的绳子系在身上,防止爬的时候布袋掉下来第二关,袋鼠跳跳跳我们站起来,像袋鼠一样跳第三关,齐心协力运皮球两名幼儿背靠背夹着皮球,不可以用手托着皮球,皮球掉了要捡回去,从掉落的地方开始第四关,布袋过河创设一个小河的情境,幼儿将布袋脱下放入河中当做踮脚石,两两合作,边向前行进边运动布袋到终点时收回布袋第三步,开展游戏活动在开展游戏活动的时候,教师提醒幼儿为了防止踩到鞋带,在我们钻进布袋时先把鞋带系系好教师在旁边指导幼儿游戏并时刻注意幼儿安全环节三,整理运动教师让幼儿手拉手围成一个圆,相互间捏捏肩,锤锤背并对游戏开展情况进行总结六.活动延伸幼儿回家把开展体育活动的乐趣向爸爸妈妈分享,并且请爸爸妈妈一起思量布袋还有什么其他的玩法呢活动反思对于大班的孩子来说,简单的跳跃已经不能满足他们的需求,会感到枯燥,怎样来进一步锻炼他们的下肢力量呢在活动的环节设计了一些障碍物,从而提高跳布袋的难度,从而很好地发展了他们的跳跃能力;提高孩子参预锻炼的积极性器材的组合也能满足不同层次幼儿的需求,促进每一个幼儿在不同水平上得到全面发展在整节活动中,目标明确,在环节设计中,游戏的重点不够突出,语言的组织不够干脆、利落,没有进行环节小结,教师的语速过快,教师应该以一种朋友的身份参预到幼儿的游戏活动中,以巧妙的言语对幼儿进行游戏行为的启示,使幼儿实现他们的游戏愿望。