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文本内容:
预防艾滋病教化教案教学目标
1、驾驭艾滋病的基本学问
2、了解我国艾滋病的发展状况,相识到问题的严峻教学方式学生沟通和老师讲解教学内容比较浅显、比较好用的学问教学打算课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3〜5个与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣扬预防艾滋病的口号教学过程
一、导语1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人2001年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28133例,其中艾滋病病人1208例,死亡641例专家估计,2001年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市假如不花大力气限制,到2010年,预料我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万而假如限制的好的话,这一数字会降到150万
二、学校预防艾滋病健康教化的内容
1、艾滋病的流行状况一是它在世界和中国的扩散状况,如
(1)艾滋病被发觉迄今仅20年可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡
(2)扩散波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;
(3)我国已进入艾滋病快速扩散阶段,截止2002年底全国HIV感染者已超过100万二是青少年受到的危害,如
(1)全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年;
(2)处于性发育阶段的青少年是主要受害者;
(3)女青少年尤其易感介绍目的是让学生看到艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应当行动起来学生自主发言
2、艾滋病的严峻危害
(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜探讨,但迄今为止还没有找到可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗
(2)人一旦感染HIV大多数将迟早发病、死亡
(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友
(4)艾滋病不是简洁的疾病问题,而是危及人类生存发展的重大社会问题它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加,社会福利水平下降等灾难性影响,波及整个国家和民众学生小组探讨
三、学生沟通宣扬预防艾滋病的口号
四、课堂小结今日学到的有关预防艾滋病的学问呼吁大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地爱护自己,关爱他人,共享生命!预防艾滋病教化教案教学目标
1、学问目标使学生驾驭艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施
2、实力目标相识艾滋病流行现状及危害,了解检测艾滋病病毒的意义及途径,增加自我爱护意识
3、情感目标关爱艾滋病病毒感染者及病人,和谐相处,共享生命教学过程
一、新课导入师生共同探讨引出艾滋病的话题
二、讲授新课
(一)什么是艾滋病大家知道什么是艾滋病吗请谈谈你们自己的看法
(二)艾滋病的主要传播途径
1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了很多有关艾滋病的资料,下面以组为单位,每组进行探讨,最终请各组派一名同学当一回解说员,帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径
2、小组探讨得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播
(三)艾滋病预防措施
1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径,大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢
2、小组探讨总结
(四)艾滋病流行现状及危害
1、小组探讨艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害
2、小组代表发言
三、课外延长大屏幕展示测试题
(1)与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒()
(2)与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径
(3)蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒()⑷游泳池会传播艾滋病病毒()
(5)咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病()
四、布置学生家庭作业回家后将本节课所获得的学问向亲戚挚友进行宣扬。