文本内容:
认识计算机教学设计
一、教材分析认识计算机是职高《计算机文化基础课》第一章第一节的内容从内容上看它是初识计算机的发展及特点,它是认识复读机入门章节,重点是学生的认知兴趣
二、学生分析职高学生参差不齐,大部分学生没有计算机基本知识,为了提高课堂效率,借助多媒体课件通过学习,培养学生学习计算机的兴趣
三、教学目标(-)知识与技能
1、了解计算机的发展及应用
2、掌握计算机的特点
3、了解计算机的不同类型
4、熟悉计算机的应用领域
(二)过程与方法通过本节课的学习,提高学生学习计算机的兴趣
(三)情感态度与价值观学好计算机是今后工作必备有的基本技能的理念
二、教学重难点
1、重点计算机的发展及应用;计算机的特点
2、难点计算机的不同类型
三、教学方法讲授法、演示法、任务驱动
四、教学过程(-)播放多媒体,展示计算机在日常生活中的运用,激发学生兴趣
(二)初识计算机的发展史教师结合PPT讲授、学生填写教材P4表学生阅读P4知识拓展
(三)掌握计算机的特点教师结合PPT讲授、学生填写P6表格内容、教师结合PPT讲授
(四)了解计算机的不同类型学生填写表学生阅读P7知识拓展、学生阅读教材内容、师生共同归纳出计算机的主要应用领域、PPT呈现
(五)认识计算机的应用领域学生填写表格学生阅读P9知识拓展
(六)知识归纳学生分组讨论后发言作业P10巩固练习。