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我的三年教学经验收获与反思2023年了,回想起我这三年的教学经验,我所感受到的是一份深深的收获和反思首先,我要说我作为教师,我所得到的最大的收获是教学时收获到的孩子们的笑容和成长这些无言的收获也是我最珍贵的回报在每个学期结束的时候,当我看到孩子们在教室里的座位离开后,我可以很自豪地说他们都有了自己的进步,他们都学会了新东西,他们都在我的教诲下变得更加出色其次,我也反思了自己在教学上的不足之处,我发现当有些学生在我没来得及理解他们的情况下就离开了我的课堂,我总是会产生一些不好的情绪,觉得这样的学生可惜了,为什么不能留下来继续学习呢?但是当我想到自己曾经在这个年龄段也经历过这样的情形,我有意识地意识到有些学生并不是不想学习,或许他们只是需要一个更好的方式来学习所以,今后我将更加注重不同学生的需求,试图为每一个学生提供他们所需要的学习方式和环境,促进他们的学习进步再者,我还想说,作为教师的我,尽管我的作业和任务永远都有些让人难以满意,但我仍然非常了解我目前的工作和接下来的任务我始终认为,如果我可以为我的学生创造更好的学习环境并鼓励他们取得更高的成就,那么我将是非常骄傲和满意的我始终相信高质量的教育能够帮助我们的新一代成长为更有价值、有意义和成功的人我将继续努力,真正做到“课堂课外,同学间帮助,师生相互尊重”的美好教学理念最后,对于我们教师和学生来说,英语是一个突破和增长的机遇思考英语教学的过程中,我发现教育已经不再是传统意义上的教育,而应该是以学生为中心、以教师为导向的目标导向型教学每个学生都希望在学习中获得体验和互动,并充分理解英语的真实用途为此,我总是在我的课堂上提供更加精彩的课堂和互动式的教学方式,努力让每个学生提高英语写作和口语交流的技巧这样,我相信我的学生们在他们的成长道路上能够找到最正确的方向,走得更快、更远,达到他们的目标!总之,我在这三年的教学经验中,始终坚信“教书育人,先做成人”这句话,注重教育的价值观,推崇以人为本的教育理念,特别是在英语教育方面英语教学的同时,将以“重笔头、轻思路”,以提高学生发挥能力和创造力为出发点我相信,只有从这个角度出发,我们才能真正为人类的未来、教育的发展、学生的成长贡献自己的力量第PAGE页共NUMPAGES页。