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教师教研工作总结如何促进学生创新思维??时光荏苒,眨眼间又到了2023年这是一个信息化时代,智能化、数字化的教育正在改变着我们的教学方式如何在这样一个时代,通过教育促进学生的创新思维,成为了教师们亟需解决的问题
一、关注学生情感体验,提高学习兴趣在以往的教育教学中,教师往往是“冷漠的知识传授者”,注重的是学生的认知层面,忽视了学生的情感体验然而,学生的情感体验是促进他们主动学习的重要因素之一,而主动学习则是创新思维的基础因此,我们要注重扩大学生的情感体验,提高学生的学习兴趣,激发学习动力“有趣”的学习方式能够让学生在学习中获得成就感,自然而然地增强学习信心和热情,同时也为学生的创新思维提供了更广泛的空间
二、开展启发性探究活动,培养创客精神在创新教育领域,启发性探究是引领创新思维、培养创新能力的重要方法之一开展启发性探究活动,可以让学生在自主探究的过程中收获创造、探索和解决问题的经验,提高他们的综合能力,培养创客精神比如,设计制作电子手环等智能设备,便是一种能够引导学生开展启发性探究活动的方式通过学生自主设计、制作手环,让他们自主选择材料、组装硬件、开发软件,激发他们的创造力和创新精神
三、提高学生信息素养,引导信息运用在现代社会中,信息已经成为人们获取知识和发展创新的重要资源,因此,扩大学生信息素养,培养他们熟练运用信息的能力和技巧,是教师们推动创新教育提升和发展的方向之一创新思维需要在信息的基础上进行,因此,我们应当通过各种方式,让学生熟悉并善于使用不同类型的信息资源,如数字图书馆、网站、数据库、学术论文等,提高其信息检索、筛选、利用和评价的能力在此基础上,教师还应引导学生高效地运用信息,通过互联网等数字化技术创新,发挥智慧
四、重视科技创新,增强技能实践现在,各种新技术层出不穷,如何将科技创新与教育教学联系起来,扩大学生的技能实践,不仅是创新教育领域的核心问题之一,也是教育发展的重要方向之一在教学实践中,教师应该鼓励学生深入学习现有的技术知识,掌握新技术和方法,一方面培养具备STEM(科学、技术、工程、数学)思维的人才,一方面激发学生对创新的兴趣在技能实践方面,可以开展各种实验课、制作、科技创新比赛等科技活动教师不仅是学生们的传道者,还必须发挥指导者和引领者的作用总之,研究、实践和推广创新教育已经是当前教育教学的热点问题如果我们能将新技术、新方法和新理念引入教育教学中,鼓励学生思考创新并实践,将会有越来越多的优秀人才成长为具有创新思维的领袖和创新企业家第PAGE页共NUMPAGES页。