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班主任工作计划小学六班级(通用20篇)班主任工作计划小学六班级(通用20篇)班主任工作计划小学六班级篇1
一、指导思想为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成乐观向上的精神面貌,成为时代进展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨学校的工作计划是本计划的基础,目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划
二、班级情况分析本班共计27名学生,其中有男同学15人,女生12人其中一名女生由六
(一)班转入主要由本地的学生构成,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,准时进行点拨,指导加强教育
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定转变,良好的日常行为习惯正在养成针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划
一、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良针对上学期末的考试成果要求成果差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃
3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等
4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要敬重老师,主动打招呼在参加公众场合留意班级面貌,保持安静,遵守纪律
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都专心写好工作计划,带动全班同学专心学好每一门功课,搞好各项活动
6、做好弱势学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来督促其专心学习,培育其乐观向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信心
二、详细措施
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象小学六班级班主任工作计划
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生
4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康进展
7、组织学生乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果
8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题
三、班级主要活动内容二月2月12日报名注册打扫校园环境卫生制定班级工作计划假期小结建立差生管理档案,制定转化措施三月跳绳竞赛“学雷锋树新风”主题教育活动庆祝“三八”妇女节我为妈妈做家务活动植树节活动“我爱集体”系列活动汇报学生社会实践活动四月“学会生活”系列活动汇报“伟大的民族精神”征文活动立定跳远期中质量检查五月伟大的民族精神演讲赛评比行为达标优秀生校气排球赛朗读测试写字测试作文片断竞赛六月迎六一手抄报竞赛假日活动成果展现期末复习沟通毕业考试抓好日常行为规范召开班干部会议以上是我拟订的新学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!班主任工作计划小学六班级篇5本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平使我班班主任工作有一个良好的开端和结果
一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,专心贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和平安教育为重点,乐观参加学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,使六班级成为一个有特色的班级
二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感他们奇怪心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培育
三、详细措施一因材施教,做好培优转差的工作
1、重视尖子生的培育1对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长知识的机会,乐观引导学生独立思考,主动探究,寻求解决问题的途径2多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生参加校爱好小组,课余时间勤学苦练3多方面培育有特长的学生,在全面进行素养教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注意优秀生的培育和辅导
2、重视后进生的转化1对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱给他们制造表现机会,激励他们的信心和士气实行一帮一,众帮一等措施,给后进生制造一个平坦的集体氛围2对后进生进行常常与家长取得联系,目的是取得家长的协作和支持,,把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同讨论教育内容和方法,亲密家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展二做好劳动、卫生和平安教育
1、要求学生乐观参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生专心做好值日生工作,保持班级的整洁
3、加强平安教育增强平安意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》利用墙报出有关平安、防火的知识,增强学生的平安意识,提高他们的自我防范能力教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要留意交通平安三狠抓班集体建设
1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍1进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培育自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手2不定期召开班干会议,做到准时了解情况,准时反馈处理
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到有借有还,有损必赔
四、每月工作安排:九月.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪.教学生学会听课要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率.做好两操的评比清洁分配到户,责任包干.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标.做好平安检查工作,与家长时常联系.结合老师节,出版相关内容的墙报十月.做好平安检查及思想教育工作.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查.开展一帮一互助活动,创设良好的学习氛围.结合十一假期,对学生加强平安教育.出版迎国庆,庆H墙报H月.做好平安检查及教育工作.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促.组织学生乐观参加学校开展的各种活动.期中考试总结班科联系.更新班级墙报内容十二月.做好平安检查及教育工作.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促.做好学生的复习工作计划.开展主题班队活动.加强平安教育.更新墙报内容一月.做好平安检查及教育工作.组织学生复习,参加期末考试.做好学期结束各项工作.结合寒假,对学生进行平安教育班主任工作计划小学六班级篇6—、指导思想以党的xx届三中全会为指导根据工作计划及班级特点深入开展教改,专心贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续进展的育人目标落到实处,努力培育有特长,有有制造力,且遵纪守法,讲,求上进的一代新人.
二、工作目标及
1、德育为重,狠抓,培育学生能力
①以校五项竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,乐观开展评优争优活动,促使学生养成良好的.
②大力开展国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习和审美情趣.
③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点,全体学生监督,并且规范班级的惩罚制度
④要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异常重要针对已有的差生,乐观取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及使他们逐步改掉已经有的坏习惯小学六班级班主任工作计划
⑤乐观取得任课的协作,从课堂纪律入手,特殊要关注副课的准时了解,准时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成掌握,自我的品质
2、・・加强对学生的教育
①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展平安教育
②细致,准时发现平安隐患,特殊是注意,以及途中的平安教育
③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生
④加强卫生教育,预防伤寒等各种感染病毒的侵蚀,留意饮食的卫生和卫生.
3、・・狠抓质量,迎接会考
①做好家访工作,做到准时联系,取得的协作
②发挥学生的力气,带动学差生的进步
③关心学生的身心
三、工作安排第
1、2周-
1、报名注册
2、打扫卫生
3、始业教育
4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作
5、加强期初行为规范教育
6、五项竞赛开头
7、假日活动开头第
3、4周-
1.“五个十”系列教育活动之一
2、期初班主任工作
3、期初教学情况检查
4、建立后进生档案
5、上交假日活动相关
6、眼保健操第
5、6周-
1.“五个十”系列教育活动之二
2..班级联谊活动第
7、8周-
1、教学常规检查
2、校排球赛3-
63、班报刊出第
9、10周-
1、期中检查
2、期中班主任工作会议
3、参加市假日活动成果展现第
11、12周
1、教学常规检查
2、街道第四届小学生排球赛
3、“五个十”系列教育活动之三动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理培育其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、上课时要尽量激励学生,学生有点滴进步也要予以表扬
4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用进一步规范学生的行为习惯小学二班级上学期班主任工作计划
5、我班学生大多是远路生,住宿生有6个,在校的时间特殊长,为教育教学习带来了压力上学放学的路途遥远,平安这个问题将更为紧迫六班级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人
三、本学期工作重点
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的提高学习爱好,能主动学习,提高学习成果
3、加强对特长生的教育和培育,激励他们大胆创新,勇于探究,出成果
4、加强学生辨是非的能力培育,由“他律”逐渐向“自第
13、14周
1、班报刊出
2、计算过关算-
63、语、数新授结束,复习开头第
15、16周
1、写字平测试
2、学生身体素养测试
3、“五个十”系列教育活动之四
4、语、数加强复习,迎接毕业会考第
17、18周
1.毕业考
2.做好毕业生离校前的思想工作第
19、20周
1、
2、期末班主任工作会议
3、各类评比班主任工作计划小学六班级篇7为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我专心制订了工作计划从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的熬炼
一、正班风随着班级的升高,学生的思想变得复杂多变,比较容易受到新鲜事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气为此,我从本学期一开头就比较注意整顿班风以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康快乐成长
二、充分利用宣传阵地板报是宣传的最有效,最直接的途径我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好
三、培育学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德怎样尊师?见到老师问好,当然不错但仅仅如此是远远不够的我们需要培育学生有正确的尊师观念,如上课乐观发言,开动脑筋作业专心完成,不懂就问格式正确布局设计合理关心班级卫生,爱惜身边的财物等这里包括了各方面的好习惯的培育守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,准时回答问题我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现
四、把握谈心的尺度作为母亲,我知道,孩子需要激励,需要信心我常常在不经意的时候,发现我的小女儿会由于我的一句赞美激励而表现出兴高采烈的欢呼相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的当然,事物不是绝对的,而是相对而言的我不是一味的赞美和包涵,有时也会严厉的批判,这就是把握谈心的尺度了特殊是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并激励他们下决心改正,给他们信心这六年来,我所担任的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩让我积累了阅历,也熟悉了班主任工作的重要性虽然孩子们快毕业了,虽然我心里还或多或少的存有些许的遗憾,但是假如有机会继续担任班主任工作,我将继续专心踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任老师六班级是学生们小学的最后一年了,小学毕业以后他们就要升到初中中去了,所以最后一年的教学也是为初中打下良好的基础,因此我特制订本学期的语文教学班主任工作计划
1、专心进行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,进行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严格专心对待,准时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关
2、专心备课遵照学校要求的六专心,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习要加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力气,把握《大纲》要求,深钻教材这样的活动周周进行,根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组老师要各抒己见,最后协调统一保证传授知识的正确和同组各班的全都性对课堂教学的基本要求是
①课前打算充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课
②讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松好玩,练得有劲,课课有得
③用一般话教学,注意教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力
④板书工整,排列清晰,能体现讲课的重点和思路班主任工作计划小学六班级篇8为了能把本班建成具有:团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人特制定班级工作计划
一、班级基本情况本班共有65名学生,其中有男生38人,女生27人统招17人(男9女8)o外自14人(男8女6)休1人老师子女1人特困2人(男1女1)住宿47人(男24女23)
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的乐观性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感
2、在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯\乐观的人像太阳,照到哪里哪里亮消极的人像月亮,初一十五不一样
②指导本班学生的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴
③常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间
4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异常重要
5、成果、表现好的学生要常常激励,既要肯定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进
7、乐观参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力
三、详细措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任四周的乐观分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作\生活委员负责指导督促值日组长的工作等
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育
4、抓住每一次月考,准时进行总结,指导,激励
5、组织迎新年庆祝活动
6、抓好期末复习,迎接期末考试只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿班主任工作计划小学六班级篇9一班级基本情况分析:本班共有学生X名,其中男生X人,女生X人基础参差不齐,班级整体学习成果一般,出现了两极分化的趋势优生能乐观主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象总体上分析,全班学习态度比较差,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在乐观进取,有的失去了信心针对本班学生的情况特制定以下工作计划
二、指导思想坚持以人为本、为德为首,围绕校园文化建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪与时俱进,全面提高教育质量根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动
三、工作目标
1、在学生日常行为规范管理上形成特色
2、培育学生良好的学习习惯,营造深厚的学习氛围,为六班级的毕业考试夯实基础
四、工作重点
1、紧抓学生的日常行为规范.
2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气
五、主要工作
(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,准时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行国旗下讲话、晨会、主题班队会活动、讲德育故事等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练
(二)加强学生的德育教育
1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用老师节参加学校进行的征文竞赛,国庆节参加红歌大合唱竞赛和元旦进行踢建子竞赛等一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
2、深化爱国教育,加强对学生的五爱教育要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效
3、结合基础道德教育,强化关心他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想
4、每月至少向学生推举1本爱国主义书籍
(三)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必必要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,踢穰子活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提醒学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐.
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长使学生在小队长的带动下,上下课的秩序有所提高
(四)卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生每日早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫学生给予激励,并发给加分奖
3、人人争做环保小卫士的主题教育活动利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行沟通
(五)抓班风,促学风,培育良好的学习习惯和学习方法.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手.每四面召开一次班委会会议,了解班级风貌了解学生的思想情况,准时实行措施,指正学生改正不足
3.进行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围
4、发挥家长的作用
(六)、加强班队建设
1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,律”过渡
5、形成竞争氛围,相互帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成果
6、常常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级
7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育
四、工作安排九月
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝老师节
6、选拔人才,参加大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、开展平安教育月活动
10、布置教室环境十月
1、庆祝国庆手抄报竞赛H月期中考试等事项十二月精心设计,开出特色
2、根据每月不同教育主题,评比优秀队员
3、做好学生日常的平安工作每日必讲平安
(七)、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的进展帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果
(八).指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手要专心选拔小干部,同时要精心培育小干部第一,帮助小干部树立威信第二,激励小干部大胆工作,指点他们工作方法第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即以点带面第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面
(九)针对特殊学生,开展特殊教育学期初排出特殊学生名单,通过多种途径,实行多种方法,对特殊学生开展教育通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校教育好孩子
(十)家长工作做好家访工作,做到准时联系.开好家长会,继续办好家长联谊会,乐观引导家长参加创建学习型家庭活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手.利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地班主任工作计划班级庆祝元旦等事项一月
1、复习,做好学生的思想工作
3、安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯和班级各方面的成果有大的提高还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙班主任工作计划小学六班级篇2—、班级基本情况和目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培育学生良好的行为习惯,培育学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力
二、详细措施
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生
4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康进展
7、组织学生乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果
8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题
三、加强班风建设一个班级,要想有良好的班风,必必要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做游戏,练武术等活动使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提醒学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐
四、卫生方面讲究卫生很重要俗话说祸从口出,病从口入整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每日早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖班主任工作计划小学六班级篇3本学期我将继续担任六班级五班班主任,用努力营造一个以学生为主体的新集体理念开展本学期的工作
一、指导思想坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破
二、班级基本情况我班共有学生38人他们都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁和善,奇怪心强,求知欲强经过一学期的学习,他们有了很大的进步,但依然有极个别同学自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培育
三、本期工作要点.培育班级干部准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的能力.重视关怀教育要关心学生的生活,关爱他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心伴侣,以使班主任工作做的更好.继续做好平安教育工作,要求学生时时、事事、处处留意平安,努力提高学生的平安防范意识.重视文体工作教育学生上好全部学校开设的课程,乐观参加体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育学生的参加意识
四、详细教育措施.发挥班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培育我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操劳,觉得这样比较放心其实我可以换个角度思考问题,俗话说失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改要多给学生熬炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等.加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获
3、明确学习目标俗话说有目标才有动力这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力目标拟订后,要求每个学生专心切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和激励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己
4.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和乐观的学习态度
5、加强潜能生管理面对全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导力争他们本期取得更大的进步
6、准时了解学情正确把握学生对知识的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升
7、家教结合常常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把全部的家长走访一次,甚至多次在新的学期中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶我信任自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我信任,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多的进步,我信任我会做到这一切的!班主任工作计划小学六班级篇4本班共有26名学生,通。