文本内容:
人教版幼儿园中班上册主题五《过新年》-
2.新年的教室-《美丽的新年贺卡》活动方案活动目标.欣赏各类新年贺卡,感受其线条、图案、色彩搭配之美.选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡.感受过新年的快乐,能够大胆讲出祝福的话语并体验动手制作带来的乐趣活动准备.父母送给幼儿的新年贺卡若干张.《嘻嘻哈哈过新年》的乐曲.各色卡纸、皱纹纸、瓦楞纸、手工纸,剪刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书等活动过程
一、听音乐进场播放《嘻嘻哈哈过新年》乐曲,教师带领幼儿一起拍手进教室
二、谈话导入
(一)教师听到刚才的音乐,你们有什么感觉?为什么?
(二)教师在新年我们会做些什么事呢?(放鞭炮、挂红灯笼、寄贺卡等)
(三)教师小结新年到来,人们会选择许多方法庆祝如大家在一起放鞭炮、吃饺子、看春晚今天,小朋友带来了爸爸妈妈送的贺卡,祝福我们新年快乐,咱们一起来看看吧
三、欣赏贺卡
(一)幼儿间自由交流贺卡内容教师请你和身边的好朋友来讲一讲你的贺卡
(二)引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图案等方面进行观察比较感受贺卡的美.教师请个别幼儿上台展示贺卡,引导幼儿讲出自己贺卡的独特之处.教师小结每一张贺卡都有它与众不同的特点,有的是立体的有的是镂空的,有的形状是心形的每一张贺卡上都有甜甜的祝福的话
(三)引导幼儿了解贺卡的主要制作材料.教师”新年到了,我们来做贺卡送祝福吧看一看,做贺卡需要哪些材料?”.教师出示卡纸、皱纹纸、剪刀等制作材料.引导幼儿思考贺卡送给谁?准备做一张什么样的贺卡?
四、幼儿自选材料制作贺卡教师鼓励幼儿大胆创作,巡回指导
五、展示与祝福请幼儿将做好的贺卡有序摆放在展示架上,欣赏贺卡,并尝试说出祝福的话。