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爱国主题活动班会设计方案摇篮与幻想爱祖国是一种深厚的感情,每一个都有自己的祖国,对培育了本民族一代一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运休戚相关的祖国,谁能不抱有最深的酷爱眷恋之情呢?下面是我带来的三篇爱国主题活动班会设计方案,盼望对大家有所帮助!爱国主题活动班会设计方案1
一、活动目的学生自主找寻爱国主义的含义,结合新时期中学生的时代特点与国外的爱国的不同理解,开展爱国主义、民族精神的教化激发学生酷爱祖国、酷爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,学会理性爱国;同时坚决他们为振兴中华而谨慎学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的志向
一、活动时间待定
二、活动地点待定
三、活动方式老师引导、由学生主持与学生之间的问答形式
四、活动准备
(一)找相关的有关爱国的视频(国外与国内对爱国的理解与看法)(-)学生提前准备好国内外有关爱国主题的名人名言如
1、天下兴亡,匹夫有责(顾炎武)
2、爱国主义是千百年来稳固与开展起来的对自己的祖国的一种爱国主题活动班会设计方案最深厚的感情(列宁)
3、为什么我的眼里常含着泪水因为我对这土地爱得深厚!(艾青)
4、不要问国家能为你做些什么要问你能为国家做些什么(肯尼迪)
5、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!(邓小平)
五、活动过程
(一)由男女各一名学生主持人主持班会的开展,宣布班会起先
(二)由学生个人发言说出有关国内外爱国主题的名人名言
(三)在学生说完各自找到的爱国的名人名言之后,主持人引导学生观看国内与国外有关爱国的视频(如20xx年国庆期间的专访爱国让你想到什么〃什么是爱国)
(四)在学生看完视频之后,主持人提出问题〃看完国内、国外别人心中的爱国主义,那你们眼中什么又是爱国主义,爱国让你又想到什么〃,充分调动学生的踊跃性,引导学生主动发言
(五)在学生说出自己心中的爱国主义之后,主持人再引导学生小组内发言探讨”如何从我做起,从今时此刻做起,为祖国的旺盛富强奉献自己一份力〃并选出代表在班会上发言
(六)老师总结爱国就是对祖国有着深厚的感情,不做损害国家的利益和集体利益的事一个人假如不爱自己的国家,已经失去了做人的意义以及生存的价值当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了还得要有实际行动才行,作为学生的你们,应当努力学习,早日成为祖国的栋梁之才,这也是爱国的一种方式盼望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!
(七)最终,播放《歌颂祖国》的歌曲,让学生再一次感受爱国情怀,从歌声中快乐的完毕本次的主题班会注课后班干组织、老师指导、全体同学参与制作爱国主题的黑板报爱国主题活动班会设计方案2爱国主题班会活动方案
一、活动目的通过组织本次爱国主义教化主题班会“祖国-我们成长的摇篮〃,帮助学生了解祖国的过去,相识祖国的此时此刻,展望祖国的将来激励学生珍重中华民族的光线历史,坚信中华民族恒久耸立于世界民族之林树立学生猛烈的民族傲慢感和自信念
二、活动内容L整队、唱国歌,宣布班会起先.祖国山河知多少学问竞赛.文艺表演.老师总结,齐唱国歌
三、活动形式调查、汇报、表演、竞赛
四、活动准备L黑板上用红色粉笔书写祖国-我们成长的摇篮.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲.搜集祖国特有文明和近年来重大成就
五、活动流程
(一)老师讲话我们是祖国的将来,浴血奋战、硝烟充溢的战火已离我们长远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,持续着我们中华民族的宏大传统,凝合着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋国旗的光线伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的宏大事业,不懈奋斗一面国旗,招展着一种象征;斗争中的志气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强国旗照耀航程,国歌催人警醒,那〃起来、起来〃的呼喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从傲慢激扬的起来〃声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的傲慢,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国须要我们,世界须要我们,将来须要我们!让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们宏大祖国的旺盛兴盛奉献力气齐唱国歌国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰辛奋斗,自强不息的精神会唱国歌也是爱国的表现一滴水可以折射太阳的七彩光线〃同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国酷爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和看法,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族傲慢感全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼为在
5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟
(二)男女主持人对白开场男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城女:这曲激扬人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进
(三)祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过学问竞赛,以必答、抢答等形式进展小组间的竞赛,促进学生踊跃踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀
(四)我们此时此刻的华蜜生活来之不易,不能遗忘为国家浴血奋战的抗战英雄们,此时此刻请大家回忆过去,演讲英雄事迹辅导员说明,渲染气氛
(五)文艺表演,歌颂爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀师:(准备录音机),大家喜不宠爱唱歌?生:宠爱!师:呀,都宠爱!老师也宠爱歌声,是人们心声的流露,大家在快乐和哀痛的时候都爱哼上一曲没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得味同嚼蜡因此,我们须要歌声,我们应当放声歌颂歌颂如此奇妙的祖国,也盼望我们的爱国之情能够通过歌声能够传到达每一个人的心里,你们说好吗?爱国主题活动班会设计方案3摇篮与幻想爱祖国是一种深厚的感情,每一个都有自己的祖国对培育了本民族一代一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运休戚相关的祖国,谁能不抱有最深的酷爱眷恋之情呢我们对学校又何尝不是如此呢步入初中,对着崭新的学校,谁能不心动呢爱我镇江,爱我四中,一起来吧!
一、活动目的通过这次班会,造就学生的爱国情操,激发学生的“爱镇江、爱四中〃的热忱,把爱国情怀和热忱的心融合,从而增加自己作为炎黄子孙的荣誉感和高度的责任感,学好本领,为四中争光、为家乡争光、为祖国争光,初一爱国主题班会设计方案
二、活动准备
1、发动全班同学搜集相关主题的诗歌、散文、歌曲、故事等;
2、明确男女主持各一人;
3、排演歌曲、舞蹈,明确表演人选;
4、购置彩带、花等装饰品;
5、检查学生的节目准备状况、抽时间彩排
三、教室布置
1、按示意图将课桌排放;(排放一边男生,一边女生,中间是评委)
2、黑板上用美术字写上〃摇篮与幻想〃,并装饰彩带;
3、用彩带装饰屋顶、墙壁
四、活动过程
(一)主持人开场白甲敬重的老师,乙敬重的同学,合下午好!甲时间过得飞速,从道别小学到升入中学,我们已在一起度过近三个月的时间乙时间过得真快,在我们度过初中1/12的日子,阅历了中学阶段第一次期中考试之后,又迎来了一个主题班会甲此时此刻我宣布合初一
(1)班“摇篮与幻想〃主题班会正式起先!
(二)以文娱表演的形式表达对祖国的感情,展示同学们的才华节目单(另切入主持语)⑴甲进入新的世纪,我们的家乡一一镇江发生了较大的变更镇江更得意了乙进入新的世纪,我们的校内一一四中也发生了较大的变更,四中更得意了,规划方案《初一爱国主题班会设计方案》齐这份得意会因为我们而更加美丽,这份得意会因为我们而更加真实,因为我们踏着21世纪的晨风在歌颂,请听集体诗朗读《21世纪的晨风》⑵大家都知道,我们班的女生人数比男生多得多,自然,我们女生应当打头炮,我们班的女生唱歌特别好,尤其是高心竹同学,唱歌水平以到达了九级天经地义,其次个节目便是女生合唱了,下面我们就来欣赏女生小合唱《夕歌》领唱高心竹大家掌声欢送3同学们,你们知道此时此刻最流行什么舞蹈对,就是街舞最近我们班的女生为了班队会,去学习街舞,准备在班队会上大显身手,瞧,她们已经急不行待了不知道她们的表演怎么样,那下面我们就来欣赏由我们班的女生带来的《街舞》4为了独立,我们的祖辈同祖国并肩走过沧桑岁月;为了开展,我们的祖辈同祖国一起阅历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元华夏儿女,走向世界,激情飞越,革命后代,面对将来,共创伟业请听诗朗读《祖国,我深情地对你说》5在祖国美丽的大地上,明丽的花朵盛开怒放,不管我们走到哪里,哪里都有浓郁的花香,我们是新世纪现代化建立的接班人,我们要为祖国锦上添花请听男女生小合唱《爱我中华》6大家都知道,小提琴是西洋乐器,古筝那么是民族乐器,假如这两种乐器合奏一首曲子,会产生什么样的效果呢下面我们就来欣赏由赵芷卿和柏苏倩同学为我们带来的乐器合奏《渔舟唱晚》7大家想不想乐一下好,下面就请看由张骐和邵楠清为我们表演他们自己创作的相声《文盲》8刚刚女生们精彩的街舞真是让人大开眼界,虽然训练的时间不长,但却跳得如此整齐有序,着实让人佩服据我所知,她们还准备了另一支舞蹈《腾飞》,它表现了蒙古人民活泼、粗暴的特点,下面就让我们共同来体会一下美丽的蒙古风情十位同学表演自编舞蹈《腾飞》o甲下面请班主任讲话班主任爱国的内涵不是一次主题班会就能完全表达的,爱国、爱校,更应当表达在平常的一点一滴之中没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校、对家乡的爱,是很难说爱祖国的我们的时代是一个变革的时代,我们的时代是一个突飞猛进的时代,同学们有幸遇上了这么一个好时机,更应当懂得珍惜天高任鸟飞,海阔凭鱼跃让我们珍惜青春,勤奋学习,德、智、体全面开展,将来为我们的祖国添光增彩9时间飞逝我们的班队会已接近了尾声,最终请全体同学起立放声高唱《同一首歌》三完毕语:甲敬重的老师,乙敬重的同学,甲在我们欣赏完同学们的精彩表演之后,乙在我们沉溺在《同一首歌》的快乐声中,合让我们在成长的摇篮里,插上幻想的翅膀,向着奇妙的将来翱翔,翱翔……初一1班摇篮与幻想〃主题会到此完毕
五、活动完毕每人写一篇活动日记。