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小学英语教师暑期培训学习总结——我的收获和体验小学英语教师暑期培训学习总结——我的收获和体验时间转瞬即逝,一年的教学工作已经结束,又到了开展暑期培训学习的时候了这次夏季培训主题为“英语教师的修炼与提高”,培训内容涉及到了英语基础知识的再学习、教学理论的深入探讨、教学技能的提升等多个方面在这个暑期培训学习的过程中,我所收获到的是很多的
一、任务解构之理解首先,我受益非浅的是对任务解构的更深入的理解在培训中老师讲解了关于如何进行任务教学的方法论通过分析语言结构,明确任务目标,分步骤训练,梳理学习方法这些步骤,构建了任务教学的路径,让我们在教学实践中更有系统和方法地引导学生学习英语,从而更有效地提升课堂教学质量在教学过程中,我发现这种任务教学法让我更加清晰地认识到了教学过程中应该怎么样从理论到实践地去推动学生学习,教学无疑是一场复杂而富有挑战的艺术通过任务解构,我在实践中得到了非常有意义和实效的成果,相信这种任务教学法会为我今后的英语教学带来进一步的提升,让每一次的课堂都变得更加生动有趣
二、视听同步教学模式的掌握除了任务解构之外,在这次暑期培训中我还学习了关于视听同步教学模式的掌握在过去的英语教学中,语音和口语的教学一直是教师们比较头疼的问题,虽然能够通过口型肢体动作的方式来帮助学生掌握英语语音,但总感觉和真正的英语学习还差了点什么现在有了最新的视听同步教学模式的引进,可以让学生在听、看、说的过程中完成英语学习,从而真正做到了英语语音口语教学的升级通过暑期培训我们了解到,视听同步教学模式是在“一听一说”基础上进一步探索和改进的,通过引进视觉元素来提升教学效果这种教学方式就是将电视机、听力练习的音响、工作表和新概念英语的课本链接起来,让学生在听说读写中实践英语这种教学方式不仅提升了学生的英语口语表达能力,而且可以更好地激发学生的英语学习积极性
三、多媒体教学手段的应用在英语学习中,多媒体教学的应用已经不是什么新鲜的事物了,但是在细节方面的应用还可以更出彩在这次暑期培训中,我学习了非常多的与多媒体教学相关的技能如何运用大屏幕、音响等多媒体教学设备进行效果良好的英语教学展示,如何制作PPT、视频等教学资源,如何运用心理学知识来设计英语游戏等等通过这次多媒体教学手段的准备和实践,我更加深刻地认识到了多媒体教学是一种非常有潜力和前景的新型教学方式,同时也将成为英语教学行业的一个重要发展方向多媒体教学不仅使得英语学习更加生动有趣,而且能够更加充分地调动学生的学习热情,同时也能提高教师的教学效果和素质总之,这次暑期的英语教师培训对我的收获非常巨大,让我的英语教学思路更加清晰,让我的教学技能更加熟练,同时也增强了我的信心和勇气相信在未来的课堂教学中,我会更加有底气和信心,将学到的知识落实到教学实践中去,为每一个学生提供更加高效、优质、流畅、有趣的英语学习体验第PAGE页共NUMPAGES页。