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七年级下册语文阅读专项必刷卷18试卷(含答案)七年级下册语文阅读专项必刷卷
(十八)
一、语段阅读L阅读语段,按要求完成小题中华民族悠久的历史和灿烂的文化哺育了优秀的中华儿女,如谭嗣同、闻一多、江姐等妇
①皆知的民族英雄,他们追求真理至死不
②,为了梦想
③而不舍这些优秀的中华儿女以坚韧谦逊、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息的民族精神,维系着中华各族人民共同生活,支撑着中华民族生存发展,推动着中华民族走向繁荣这就是五千年中华民族亘古久远的民族精神一一中华魂!
(1)依次给语段中加点的字注音,完全正确的一项是()A.bugenB.puhengC.buhengD.pugeng
(2)在语段横线处填入汉字,全部正确的一项是()A.
①儒
②渝
③契B.
①孺
②喻
③锲C.
①儒
②喻
③契D.
①孺
②渝
③锲
(3)“这就是五千年中华民族亘古久远的民族精神一一中华魂!”中破折号的作用是()A.表示语意转折B.表示语意递进C.表示总结上文D.表示分项列举
(4)语段中的划线句运用了修辞方法
二、阅读下面文言文,完成问题【甲】山不在高,有仙则名水不在深,有龙则灵斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒,往来无白丁可以调素琴,阅金经无丝竹之乱耳,无案牍之劳形南阳诸葛庐,西蜀子云亭孔子云“何陋之有”(刘禹锡《陋室铭》)【乙】惠子相梁
①,庄子往见之或谓惠子日“庄子来,欲代子相J于是惠子恐,搜于国中三日三夜庄子往见之,日“南方有鸟其名为鸦雏子知之乎夫鸦雏
②发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实
③不食,非醴
④泉不饮于是鸥
⑤得腐鼠,鸦雏过之,仰
(3)祥子遭遇挫折就想离开,表现了一个劳动者的自尊,也表现了他软弱的性格尼摩船长遭遇挫折时不灰心,一面鼓舞着大家,一面想方设法带大家脱险,表现了尼摩船长镇定、冷静、睿智、果断的性格特征
(4)B【解析】本题考查了解名著内容的能力A.有误,在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困,众人在尼摩船长的带领下,用斧子、刀叉和章鱼展开血战战斗中一名船员惨死,尼德兰也遭遇危险,幸好被尼摩船长所救经过持续一刻钟的战斗,终于打败了章鱼;C.有误,祥子的第一辆车被大兵抢走后,千辛万苦攒的准备买第二辆车的钱被孙侦探洗劫去了;D.有误,看到老马和小马祖孙,祥子决定与虎妞结婚;故选B
(1)示例子曰“父母在,不远游,游必有方”孟子曰“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”人之行,莫大于孝(写出两个即可)
(2)示例开展“孝亲敬老”主题班会活动开展以“孝亲敬老”为主题的朗读大赛(合理即可)
(3)【解析】本题考查表达看法,可以认可传统的“孝”,也可以认可新时代的“孝”,言之有理即可如认可传统的“孝”,父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒理由父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心而视之曰吓
⑥!今子欲以子之梁国而吓我邪”庄子《惠子相梁》【注释】
①梁国名
②璃雏yudnchU古代传说中像凤凰一类的鸟,习性高洁
③练实竹实
④醴1i甜美的泉水
⑤鸥chi猫头鹰
⑥吓he模仿鹤鹰发怒的声音.解释下面加点字意思1惟吾德馨2无案牍之劳形3或谓惠子4其名为鸦雏.用给【乙】文中划线句断句限两处南方有鸟其名为鸦雏子知之乎.用现代汉语翻译下面句子
①苔痕上阶绿,草色入帘青
②今子欲以子之梁国而吓我邪.【乙】文中哪个字触及了惠子的心病,是引起“惠子恐”的缘由?.【甲】文作者从哪几方面用何手法说明了自己的陋室不陋?有何作用?.【乙】文中榭’”僦’”腐鼠”分别比喻什么?.阅读【甲】【乙】两文,说说两篇文章中两位作者在思想上有什么异同?
三、现代文阅读【甲】阅读下面文章,回答问题骑自行车翻山越河
①三十年前,我父母用开菜园换来的钱,买了第一辆永久牌黑色二八式自行车父亲很快就学会了骑车,总挂两只菜篮子在后座两边去赶集
②我们常顺着大路练习骑车田野中间的大路用沙土夯成,两边向路中央爬出绊根草,夏天的暴雨,会在路边上咬出大小坑,但在坑与坑之间,会有一条曲折如蛇的“路中路”,打足气的轮胎啃啮路面,沙沙响,像小牛吮奶,蚕吃叶,蛇蜕皮更妙的,是在田野间猪小肠一般的小路上骑行,小路油光水滑,没有水也,可以顺风骑得飞快南风吹在麦巷里,吹在湿汗淋淋的背脊与头发上青蛙蚱蝇固然是吓得慌不择路,狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头,现在看着自行车上的小主人,望尘莫及自愧不如
③父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了那一年我们在菜园里种了很多土豆,如果不及时卖掉,它们就会毫不客气地长出紫芽我和父亲闻鸡起床,将土豆挂在车后座上,父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车两袋土豆加起来一百多斤,并不比人轻土豆两角钱一斤,驮到涂家河集卖完,可赚二十元钱,这在当时并不是小数字,所以我带着它们骑行在小浪(hudn)河堤的杉树林巷里的时候,觉得一颗一颗土豆,比天上的星辰还要金贵星光照夜路,并不够用,打手电筒骑车,也不可能父亲熟门熟路,他知道十里八乡的每一道沟,每一道坎我在后面紧紧跟着,可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊!终于有一次,我骑车冲出堤面,一头栽到了漆黑的杉树林里如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住,我会飞跌进星光下的小漠河趁势将两袋土豆洗得干干净净吧电光石火间,车卡在树干丛中,我的身体由龙头前面翻滚下来,落在地面杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼父亲将车慢慢地往地上一摊,反身跑下堤,慢慢地将我由地上拉起来,一边捏遍我的身子,一边问我疼不疼看见我没事,他拍了拍我身上的尘土,扶起车子又出发了
④第二年我考上了城里的中学父亲给我买了一件新衬衣,还将自行车送给我,不是舍不得买新车,他是觉得旧车没人偷星期六的晚上,下了课,我常常一个人骑自行车,沿着浸河大堤回家笔直的河堤,堤下是垂柳、水杉与白杨,黄昏渐阑,浸河清碧如带,世界开阔明净二十里路,一个多小时,汗流泱背回到家,吃母亲留好的夜饭,在破旧的木床上小睡几个钟头,天不亮,又起床骑车回去赶周日早上的功课十四五岁少年的精力,大闹天宫都够用,不是吗?
⑤有一次,我骑出城归心如箭,自然也是车行如箭,听任蚊蛹阵阵扑打在脸上离城已远,脚下失力,咯嚓一响,我心说不好,果然是链条断掉了如是现在,我更愿意推着自行车,在月色朦胧的秋夜,走在杨柳风里,一步一步地走回故乡,是的,我愿意可是三十年前,恨不得长出翅膀的我……我沮丧地推着车,失瑰落魄,汗水流入眼里,稻芒一般刺疼堤外各个枫杨掩映的村庄,晚炊的烟气已经消散,油灯一盏盏灭掉天上,月亮一会爬进云里,一会又漏出惨淡的光辉,大地模糊一片我鼓足勇气将车推下堤坡,敲开了一户还留着灯的人家我印象中,那个取来钉锤、老虎钳与扳手,蹲在堂屋外面帮我接链条的大叔,长脸膛,短头发我举着他家的柴油灯,照着他敲敲打打其实我自己也会,他坚持要帮我接接好链条后我道谢,急急忙忙往家赶,还是晚了,母亲已经打着手电筒等在村口
⑥我到远方的城市读书工作结婚后,乘公汽,坐地铁,自己开车,整日奔走;忙孩子,忙事业,忙生活,马不停蹄故乡已经离我越来越远,三十年前的光阴也沉睡在脑海深处只是在周末,我会骑着儿子的那辆公爵自行车去沙湖公园逛逛那时候就会想起那一辆黑色永久车,人生中的第一辆车,想起我养过的牛、猪、鸡,它们现在在哪里?我曾凭借着它们生活在家乡
⑦翻山越河的少年时代,我特别不能忘记漠河堤下的那盏油灯海子诗里讲,“陌生人我也为你祝福,愿你有一个灿烂的前程J我就是被油灯祝福过的那个陌生人?妻子是我的高中同学,婚后我曾随她回她老家,那天我惊讶地发现,渡河堤下有个枫杨掩映的村庄,赫然就是许多年前的惶惶秋夜,我决心下堤修车的那个村子…….围绕以前骑自行车,作者主要写了哪几件事?.第
②段对“青蛙蚱蚯和“狗”的描写用了哪两种修辞手法?这些描写有什么作用?.结合第
③段内容,简要分析“父亲”的形象.文章结尾写妻子老家有个“枫杨掩映的村庄”就是“我”当年决心下堤修车的村子,这样写有什么作用?【乙】阅读下面文章,回答问题草帽是父亲的徽饰
①回首数十年前的父亲,虽然他的容颜模样已不再十分清晰,但象征父亲精神家园的草帽,却常常从麦梢的朝朝暮暮里向我走来
②父亲是农人,戴着草帽,弯着腰,在土地上劳作,像极了身下的田地
③父亲对草帽一直都非常珍惜
④几阵春阳暖照,麦苗儿开始吐穗扬花,太阳的威力也一天比一天大起来这时父亲说,是该去买一顶草帽了!父亲平时购买物什对好与坏并不很在意,唯独对草帽的要求几近苛刻一定得是麦子的穗秆儿编织的,因为这样的草帽一缗答圈绕着,细密非常,也白亮得耀眼
⑤帽买回后,父亲还要拿细密的白布给草帽的圈沿缝上,要缝上的还有帽肚儿,因为这些地方是最容易破损的父亲说,先祖们为探索香甜的麦子,骈手服足,甚或血迹斑驳一顶草帽,一根根麦秆儿,编织着先祖们对美好的无限向往,珍惜草帽,就是对远古祖先箪路蓝缕的敬慕,也是对现代农人们的尊敬
⑥但是,一顶草帽总也敌不过岁月的侵蚀雨来时,雨水敲响出流逝的音符,“噗噗噗”,草帽的韶华被敲得有几分苍老起来;收割间,火辣辣的太阳穿不透草帽的故事和寓言,却把帽檐烤出了龙钟之态……
⑦龙钟老态只是草帽的形体,不老的却是草帽的魂魄村人们都说,父亲是村里手最巧的对那些韧性十足的麦秸秆儿进行一番整理修饰后,父亲便拿起它们,像拾掇起一批缈柔韧苍劲的时光,在手指间绕过来,绕过去,不上半天工夫,一顶草帽就编出来了初始时父亲编出的草帽还略显粗糙,编上几顶后,那草帽就非常结实漂亮了崎,简直就是一件精美无比的工艺品!
⑧父亲编出的草帽,除了自己和家人戴,大多数送给了乡亲们要是乡邻们夸父亲“心好手巧”,父亲黝黑的脸庞上会绽放出璀璨的笑容,如同草帽把一朵朵含香的麦花,氤氯了父亲滴滴汗水和一瓣心香,回馈时光村落对父亲的濡染和滋养父亲编织出的草帽以特有的亲切、亲昵,在季节的轮齿中穿越一载载光阴,在乡人们的心灵中馨香着
⑨有一年大旱,从春到夏,一连百天没下雨突然下过一场雨后,太阳又开始亮晃晃地炙烤着大地乡人们这时要做的是如何保住这点儿雨水,让它成为湿土乡人们在荒野之地,或泥水沟中,扯来青草覆盖于地表可久旱之后,哪里能找到那么多青草呢?⑩此时,父亲将刚刚编织好的一百多顶草帽从家中一股脑儿搬到农田中来,戴在庄稼的根部,为减缓地里的水分蒸发,父亲甚或把头顶上的最后一顶草帽也摘了,光着头任凭烈日烤晒着……那一百多顶草帽就似一顶顶钢盔,抵挡住了烈日之箭镁的攻击,在太阳下闪闪发着光,宛然父亲闪光的心灵草帽是一种荣誉,而唯有父亲才有资格佩戴这无上荣耀的徽饰父亲去世后,我跨越时空的田垄阡陌,在父亲草帽的悠悠香味中寻觅慈善美丽的灵魂是不是该在另一个世界羽化而登仙呢?时光洗去纷扬的尘埃,在对父亲的思念和祭奠中,我仿佛正摔打一粒宿在父亲草帽上的汗珠,这粒汗珠在往生石上开出了一朵朵芳香的麦浪花宁静芬芳着人们心中的庙宇及圣殿父亲编织的草帽清香了大地宽厚的胸脯,把麦子的气息随着南来北往的风雨四处传送于是,那一顶顶草帽吐纳尽了生命的亘远与辽阔,也芳香明丽着我对生命及人生的认识与感悟(选文有删改).请用简洁的语言概括文章围绕父亲和草帽写了哪几件事.联系上下文说说第
⑨段在全文中的作用.按要求赏析下面句子
①对那些韧性十足的麦秸秆儿进行一番整理修饰后,父亲便拿起它们,像拾掇起一堪堪柔韧苍劲的时光,在手指间绕过来,绕过去,不上半天工夫,一顶草帽就编出来了(句子运用了什么描写手法?有什么表达效果?)
②那一百多顶草帽就似一顶顶钢盔,抵挡住了烈日之箭镶的攻击在太阳下闪闪发着光,宛然父亲闪光的心灵(句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?).联系全文,说说为什么说“草帽是一种荣誉”
四、名著阅读.阅读名著选文,回答问题[甲]“你洗洗!先不用说什么辞工不是你的错儿,放石头就应当放个红灯算了吧,洗洗,上点药J“是呀,先生,”高妈又想起话来,“祥子是磨不开;本来吗,把先生摔得这个样!可是,先生既说不是你的错儿,你也甭再别扭啦!瞧他这样,身大力不亏的,还和小孩一样呢,倒是真着急!太太您说一句话,叫他放心吧!”节选自《骆驼祥子》[乙]然而,尼摩船长默默地思考着,一动不动地显然,在他的脑子里刚有一个念头闪过,但他仿佛想把它推开他自己在否定自己终于,从他的嘴唇里蹦出这几个字“滚开水!”他喃喃地说“滚开水?”我喊道“是的,先生我们被困在一个相当有限的空间里如果鹦鹉螺号船上的水泵不断地泵出滚开水,这难道不会使水层的温度上升并推迟它的冻结吗?”“应该试一试”我坚决地说“我们试一试吧,教授先生”节选自《海底两万里》1[甲]文中,祥子向谁辞工?为什么要辞工?2[乙]“我们被困在一个相当有限的空间里”指的是什么?3阅读选段,说说遭遇挫折时,祥子和船长的反应有什么不同?分别表现了他们怎样的特点?4下列关于名著的表述正确的一项是A.在大西洋,“鹦鹉螺”号被章鱼所困,是尼摩船长用斧头与章鱼顽强肉搏,独自一人最终击退了章鱼B.尼摩船长要将死去的同胞安葬在珊瑚地,是因为珊瑚地里的珊瑚虫将永远封闭墓穴C.祥子的第一辆车被大兵抢走后,又千辛万苦买下了第二辆车,却也被孙侦探洗劫去了D.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生,看到老马和小马祖孙,他坚定了买车的决心
五、综合性学习
18.“孝”,上为老,下为子,是上一代与下一代融为一体孝是中华民族的传统美德请你参加班级开展的“孝亲敬老”的综合性学习活动
(1)请写出一句有关“孝亲敬老”的经典名言名句答
(2)请你以“孝亲敬老”为主题,设计两项活动答
(3)传统的“孝”,《弟子规》中有“父母命,行勿懒”“父母责,须顺承”,比较强调顺从父母、长幼有序而新时代,“孝顺观”有了新的含义,例如,强调平等、尊重对此,你是怎么看待“孝”的?写一写你的看法(不少于20字)答七年级下册语文阅读专项必刷卷
(十八)参考答案.
(1)A
(2)D
(3)C
(4)排比.
(1)这里指德行美好或品德高尚
(2)使……劳累
(3)对……说
(4)名字.南方有鸟/其名为鸦雏/子知之乎.
①苔葬痕迹碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入竹帘里
(2)现在你想要用你们梁国恐吓我吗?.代.
(1)描写陋室的环境优美,烘托陋室不陋;写室中往来人物不俗,来衬托陋室不陋;写主人生活情趣高雅,衬托陋室不陋作者描写室中之景、室中之人、室中之事,目的在于表明“惟吾德馨”,暗示陋室不陋
(2)为下文“何陋之有”的结论提供了事实论据.文中庄子将自己比作鸦雏,将惠子比作鸭,把功名利禄比作腐鼠.相同点他们都有不慕名利的思想;不同点庄子表达了自己高远的志向刘禹锡则流露安贫乐道的生活情趣【乙】参考译文惠施在梁国做国相,庄子去看望他有人告诉惠施说“庄子(到梁国)来,是想取代你做宰相J于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜庄子前去见他,说“南方有一种鸟,它的名字叫鸦雏,你知道它吗?那鸦雏从南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美的泉水不喝在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鸦雏从它面前飞过,猫头鹰仰头看着,发出‘喝!’的怒斥声现在你也想用你的梁国来威胁我吗?”.“我”学骑自行车“我”骑自行车卖土豆摔倒,父亲扶起“我“我”常在周六骑车回家,周日清晨返校“我”骑自行车回家时链条断掉,陌生村民帮“我”修好.拟人、对比,从侧面衬托出“我”骑自行车的速度之快,表现了“我”当时喜悦、得意的心情.“我”和父亲闻鸡起床,骑自行车卖上豆,可以看出父亲的勤劳从父亲“将车慢慢地往地上一摊”这个动作,可以看出父亲的细心和对车、土豆的爱惜从他“慢慢地将我由地上来”、“捏遍我的身子”等动作,可见父亲对“我”的关爱•结构上与上文对村庄的描写形成呼应,内容上写出了“我”对那晚帮助我修车的村民的感激,突出村民的善良,强调了“我”是被祝福的“陌生人”,深化“我”对家乡的感激之情.父亲买草帽要求严苛,回家后还要仔细地用白布缝上易破损的地方;父亲把自己编织的草帽送给乡亲们;大旱时父亲用刚编好的一百多顶草帽保护庄稼.写出旱情的严重,为下文写父亲将草帽拿出来保护庄稼做铺垫,烘托出父亲的善良、无私,表达了对父亲的赞美之情.
①动作描写,生动形象地写出了父亲编织草帽的仔细和投入表现出父亲的手巧和对草帽的珍视,表达了对父亲的赞美之情
②比喻,生动形象地写出了父亲的草帽坚实地阻挡了烈日、保护庄稼的场景,表现了父亲的善良、无私和对土地的热爱,表达了对父亲的赞美之情.草帽是祖先箪路蓝缕艰苦创造农耕文明的象征;草帽象征着和父亲一样的农人在与自然抗争中表现出来的坚忍品质;草帽寄托着人们对美好未来的希望.1曹先生祥子拉车摔伤了曹先生,他却十分过意不去,想引咎辞工,情愿把工钱退给主人作赔偿2“鹦鹉螺号”被封在冰层下面。