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中职英语教学中融入课程思政元素的探索与实践【关键词】课程思政;中职英语;课程教学;应用
一、思政融入中职英语教学的意义.它是中职学校思政教学的重要组成部分之前中职级别的院校培养人才的侧重点主要是他们的专业技能,对于他们思想道德水平的提升没有认真思考,更加牵涉不到其综合素质全面提升“思政课程”近些年已经被国家纳入正规的人才培养体系中,中职院校也逐步意识到课程思政的对培养全面发展的人才的重要性,并尝试在各学科中加入思政课程教学内容英语是此阶段的必须要学习的学科,它的教学范围较广、课时比例较大、内容多种多样它突出的特点与传统中文课程和有很多不同之处,有着其独有的魅力因而,倘若能在这样一门课程中渗透思政内容,就能够让学生们不但能了解西方的语言习惯和文明,更重要的是能融合自己的民族和本土优良传统习俗和文化,增强民族自信和自豪感O.其能提升中职学生的思想素质现在的中职学生们在思想上普遍存在很多的问题,例如经常会以自我为中心,不是很关注周围人的状态;集体主义思维比较淡薄,学习上缺乏动力,目标模糊,感觉到自己的前途渺茫,对于未来没有清晰的规划再者,网络的飞速发展也使得学生们感知到更多的新鲜事物其中来自外国的思潮也是精华与糟粕并存的这些不良的思想对于学生们身心的成长是极为不利的,对于他们更是造成了潜移默化的影响可以在未来体现在他们的三观之中因而,在中职英语教学过程中融入思政元素,也可以及时纠正学生们的错误思想倾向,使之能够坚持正确的发展方向,逐步将坏习惯淡化,甚至改变,进而树立起正确的人生观、价值观和世界观,给自己将来成为正直的人打好基础.它能纠正英语教学的方向之前的英语教学模式往往都是照本宣科式的上课,注重对于知识技能的教授基本上课堂上的气氛都是比较沉闷的,学生避之不及,也达不到既定的教学目标知识点虽然被他们记住了然而却并没有养成很好的学习习惯老师和学生之间可能只是简单的教学关系,谈不上有多么融洽而思政元素的加入,使得原本单调枯燥的英语课堂有了新的气息英语教师再上课的时候,可以适当的宣讲一些有关西方国家的人物传记、历史故事、热点的问题,正确分析西方的意识形态文化并将二者进行很好的比对,在此基础上凸显中华民族文化的亮点改善了师生关系,实现了教学相长
1.课程思政应用现状现下,在中职英语课堂上,老师们总是习惯性的按照教学大纲的要求上下课,基本的目的就是传授英语知识,却忽略了涉及思想政治内容的提点究其主要原因就是,一是其并不重视这方面的教学,感觉不到它的重要性,单纯地觉得英语课本来就是教学英语知识的场所,加入思政内容属于喧宾夺主二是目前的英语课本中,几乎看不到思政相关的材料,使得教师即使想发掘这方面的内容,也总是觉得无从下手另外,教师每节课的课时有限,一般都是把重难点内容看作是技能或者语法的传授,而无暇顾及思政内容
1.中职英语课程教学融入课程思政的有效策略.教师提升自我思政修养第一,教师应身先士卒学习好思政内容,并注意到这样做的必要性要求自己多利用闲暇的时间去阅读相关的读物和音视频信息,以便增加知识储备,进而提高思政修养其次,教师还应该树立好榜样在平时注意自己的一言一行,并且尝试着以此带给学生们更好的思政学习的感受,逐步引导他们树立起正确的价值观念,使自己成为全面发展的人才O.思政教育融入教学过程比如,教师在阐述某一个语境的时候,就可以在其中融入思政方面的因素,使得教学内容变得更加丰富多彩在语法知识点和语言结构形成的讲解时,既要有知识点的理解,又不缺乏中西方文化的比照,在不知不觉之中就渗透了相关的思政教学内容,提高了学生的综合素质和道德涵养通过这样的课堂设计和实施,教师注意到了中西方文化的差异,侧重中华优秀传统文化的渗透,活跃了课堂氛围,让学生们变得更爱国每当讲到西方节日时,老师也可以拿中国的传统节日去做对比,这样也就让学生们更加重视自己国家的传统文化,让英语课堂也成为传播优秀文化的土壤O.在教学评价中设置思政考核部分陈旧的中职英语课程考核方式是英语知识和技能的测试,其主要目的是将中职英语教学思政部分提炼出来并引起学生们的关注但这并不代表着只有一种形式,教师还可以使用不是标准答案的考试形式,在其中侧重考查学生们的综合素养,一改之前的英语考试评价方式另外,教师还可以布置相关的思政作业,综合运用各种形式去考查学生们已经掌握的思政方面的要点例如演讲、讨论、表演的形式激起他们学习思政课程内容的热情,使得老师们能够跟随学生们的思想状态的变化,逐步修改自己的教学模式,并将其有效地融入到英语课程中由此可见,教师在英语教学评价上,增加思政部分考核的比重,能够让学生们更加关注思政学习内容,助力学生成为一个更加全面发展的个人O
四、结语一言敝之,在中职英语课程教学中融入课程思政,并不是单纯地增强教师们的知识传授功能,更是在中职教学的各个环节中渗透思政内容更加完善对于学生们的德育教育,培养道德高尚、民族自信、热爱国家的高技能人才教师们也应该全面检视自己的言行,使自己成为学生们竞相效仿的榜样,让思政教育悄无声息地融入中职英语教学过程中,为社会输送德才兼备的中职人才。