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幼儿园端午节走进社区活动方案【5篇】幼儿园端午节走进社区活动方案精选篇1为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响”我们的节日”主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动
一、活动内容活动一端午节的风俗和来历
1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情活动二包粽子比赛时间6月9日地点工农院街18号参加人员社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户活动目的社区举办这次活动希望通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户,把传统节日的意义又进行食,承中华传统”
二、总体安排
(一)指导单位—镇委—镇人民政府
(二)主办单位—镇宣传办—镇文明办—镇社会事务管理局
(三)承办单位—网总策划
(四)协办单位
(五)比赛时间20—年6月29日下午2点
(六)比赛地点—镇财富广场
(七)参加对象—镇17个社区代表队和天才宝贝代表队10户要求每个社区派2个家庭代表队
三、比赛内容比赛以家庭为单位,每次分为9对家庭为一组进行比赛,时间为5分钟,每组选手分发
1.5斤糯米,10块肉馅,比赛过程中须用勺盛去糯米,不得用手抓取,每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎,放于规定方板上主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者最后各组晋级的家庭(42对家庭参加,最终晋级11对家庭)进行最后pko活动结束后,所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭第一名1名价值1000元礼品第二名1名价值500元礼品第三名1名价值300元礼品优秀奖8名价值198元礼品了深化,以此来增加社区的凝聚力比赛细则.每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味.米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带.粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带.最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名.包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户二.吃粽子请评委根据粽子的样式,口感评价并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王
三、领导讲话
四、活动结束幼儿园端午节走进社区活动方案精选篇2
一、活动主题“用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友(子女)
二、活动背景他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的假菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们,我们都是一样,我们都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的人成为朋友,我们希望获得情感的支持与认同在这个充满纪念意义的节日(端午节),我们一起动手包粽子我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起
三、活动目的大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中,营造一种温暖的社区氛围
四、活动参与者数量100人人群社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等
五、活动组织方主办云南省青少年发展基金会、云南省志愿者协会、昆明公交集团承办云南省志愿者协会北斗星志愿者驿站、昆明帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家(待商)
六、活动时间_月_日至一年_月_日(当天活动时间6月6日1400—1700)
七、活动地点【可乘坐
70、
75、55路公交车到终点站,穿过理工大学沿河走5分钟穿过马路沿街走五分钟即到】
八、活动内容儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)
九、活动流程
十、物资预算H
一、爱心参与方式
(一)个人参与体验式参与一一活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限),来到我们活动现场和我们一起动手包粽子送给工友(子女);爱心捐助一一你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前一天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子
(二)集体参与特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等),活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名
(三)提供志愿服务您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务,如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等
(四)爱心人士参与本次活动,在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持幼儿园端午节走进社区活动方案精选篇3
一、活动目标
1、了解端午节的来历,知道端午节是中国特有的节日、
2、能积极和同伴交流、分享,获得更多的端午节经验
3、感受端午节的热闹气氛,体验游戏的乐趣
二、活动准备
1、赛龙舟的图片、鼓
2、大粽子
3、端午节PPT
三、活动过程
1、教师引入故事,导入本次的端午节活动有一位花婆婆,他有四个孩子,虽然这四个孩子都在很远的地方工作,但都很孝顺,一到过节都会回家来看望自己的亲人小朋友你们都知道有哪些节日呢?忽然有一天花婆婆的四个孩子都回来了他们每人给花婆婆带回来了一件礼物花婆婆非常高兴,惊奇的问“你们怎么回来了,还带礼物J孩子们异口同声的回答因为今天过节呀?花婆婆说“今天什么节日啊”孩子们说,打开礼物你们就知道啦
2、教师讲完故事后,带领幼儿了解端午节的习俗1教师出示端午节课件PPT观看第一个礼物盒一一艾蒿请幼儿观察猜节日2教师继续出示香包、划龙舟的图片、粽子请幼儿猜节日
3、现在你们告诉花婆婆,过的是什么节日呀?1端午节是每年的农历五月初五,在这一天人们就会用这些特别的方法来庆祝2端午节的各种来历和传说,最常见的传说是为了纪念伟大诗人屈原3屈原非常热爱自己的国家,秦国攻破楚国时,屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国教师小结农历五月初五日,在写下了诗歌《怀沙》之后,抱石投泪罗江身死屈原死后,楚国老百姓非常悲痛,纷纷涌入泪罗江边去凭吊屈原人们就把屈原投江的那一天定为端午节
4、教师请幼儿交流你们过端午节都干些什么?介绍端午节的习俗1艾草通常是长在田野边,它的作用是驱蚊,辟邪,把它插在门上2粽子是中国的特色点心,各地方包的形状各异,有三角粽有长条粽口味不同,有红枣馅,有肉馅,有无馅的
5、教师出示端午节课件PPT引导幼儿观看制作粽子的过程1看完课件后,你们想不想自己尝试包粽子呢?2此活动环节可以分为两个活动意识手工活动、而是游园活动
6、教师播放端午节PPT引导幼儿观看划龙舟视频教师组织幼儿一起参与游戏赛龙舟
四、活动总结端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们设计了本次活动,同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感幼儿园端午节走进社区活动方案精选篇
41、希望通过本次活动增进—的美誉度
2、”创和谐社会、办文明活动”给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让—和—市民面对面,赢得更好的口碑营销
3、迎接端午,邻里互动活动对象周边居民、路过市民活动形式包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程730-830进场布置1430-1730包粽子大赛1800-2030歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程
1、节目表演(拉丁)
2、节目表演(歌曲)
3、互动节目及礼品赠送
4、节目表演(舞蹈)
5、节目表演(歌曲)
6、互动节目
7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程比赛选手一共42人
1、6人一组,分7组
2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间1430-1440主持人介绍1440-1500第一组1500-1520第二组1520-1540第三组1540-1600第四组1600-1620第五组1620-1640第六组1640-1700第七组
3、每组比完后就速度和美观进行评比全部比赛结束后,评出单组速度胜出者7人美观胜出者7人最快包粽手1人最美观包粽手1人比赛规则
1、选手必须为70岁以下,并且身体健康
2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始”才能开始包
3、粽子漏馅的不算
4、裁判有3人对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩
5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由—领导当场颁奖
6、所有选手自己包的粽子都可以带回家
5.22〜24日现场汽车、太阳能产品展示幼儿园端午节走进社区活动方案精选篇5一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神承中华传统,也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,—镇决定举办首届社区文化节系列活动“我的节日一端午节包粽子比赛
一、主题“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美。