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父亲节活动方案总结范文7篇(父亲节)(FathersDay)顾名思义是感恩父亲的节日约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异为了便利大家学习借鉴,下面细心打算了父亲节活动方案(总结)(范文)内容,欢迎运用学习!父亲节活动方案总结范文1活动形式体育游戏参与人员小、中、大班幼儿及家长活动打算麻袋若干、球若干、软垫若干、音乐《爸爸去哪儿》游戏规则.小、中、大班分别进行竞赛.孩子和父亲为一组,妈妈和其他家人做啦啦队.此游戏为体育竞技活动,先到达终点的小组为成功.中间设置四重障碍,每一项需完成后方可进行下一项,如摔倒可接着活动过程.父亲套上麻袋站在起点1上,孩子拿着球或者轮胎站在起点2来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得嘉奖猜谜接力自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字传到最终一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得嘉奖圈圈传情自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得嘉奖
四、“父亲节感恩(贺卡)〃设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情
五、爸爸,我爱你〃三个一行动为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句〃爸爸辛苦了〃从小事入手,体会孝道父亲节活动方案总结范文7设计意图六月的第三个星期日是一年一度的“父亲节〃,为了能够让我们孩子们感受节日的气氛,表现自己对爸爸的爱与祝愿,我们班也确定进行一次主题活动可是当节日接近的时候,我们老师还在构思,这群小珍宝们能通过什么方式或送个什么样的礼物给爸爸们呢结果,灵感在我们与孩子的一次对话中萌生了!设计一块手表送给爸爸们!活动名称送给爸爸的手表活动目标
1、引导幼儿了解、知道六月的第三个星期天是父亲节,懂得酷爱、敬重爸爸
2、引导幼儿体验给爸爸设计、制作礼物的欢乐及成功感活动过程
一、导入师父亲是一只船,载着我们的期盼和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和寒冷……〃伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来六月的第三个星期日,小挚友你们知道那是什么节日吗那么你们是否想好送给爸爸的礼物呢请谁来说说你要送什么给爸爸呢?小结爸爸为了我们的成长付出了好多好多,而为了表达我们对他的爱与祝愿,今日让我们设计一块手表送给他吧!
二、观赏各种手表,了解手表的基本构造
1、观赏课件“各种各样的手表〃师下面我们先来观赏一下老师收集的各款手表,找寻一下创作的灵感吧!
2、了解手表的基本构造师我们来看看手表都是由那些基本部分组成的(表面、表带等)
三、老师讲解、示范师刚刚我们看了那么多手表,对它们也有了肯定的相识,那么就可以创作了!首先要设计一面独特的表面(可以是圆形的、方形的等等),然后就是在表面的两头分段设计表带,并用线描加以装饰
四、幼儿操作,老师巡回指导
五、作品展览、评价活动延长给爸爸送手表活动(反思):知道要为爸爸亲自制作礼物,孩子们都快乐极了,当听完了老师展示的制作(方法)以后,孩子们都已经等不急了,一起动起手来看着这些稚嫩的小脸映出那专注的样子,信任爸爸们都会超喜爱这个突然、意外、专心的礼物,因为它包含了孩子们浓浓的爱!即使作品不是尽善尽美的!最终祝各位爸爸父亲节欢乐!父亲节活动方案总结范文7篇上,软垫铺在起点3处.老师喊爸爸去哪儿一预备-起先〃后,爸爸们起先“袋鼠跳〃,跳到起点2和孩子击掌.然后爸爸从袋子中出来,和孩子一起直线推球跑,将球推到起点3的位置,然后爸爸再和孩子击掌.从起点3孩子在软垫上翻一个跟头,爸爸跟着跑到起点4孩子起来后再和爸爸击掌
5.最终爸爸背着孩子一起跑到终点处即可活动寓意《爸爸去哪儿》的节目曾经特别火爆,因此我们也用这个主题设计了一个亲子体育游戏,可以让孩子体会和父亲密切合作的华蜜感同时体会父亲的宏大父亲节活动方案总结范文2
一、活动目的
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子
二、活动打算小鼓、健子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品
三、活动时间年月日几时几分
四、活动流程幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品-扇子,说一句甜甜的话爸爸,您辛苦了!老师引语首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是“父亲节〃以往,我们总是过(三八妇女节)、(母亲节),唱的歌也总是“世上只有妈妈好!〃父亲-被我们遗忘了吗其实,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女游戏的渴望针对这种状况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与〃大力士爸爸〃的亲子活动今日的活动主要以亲子游戏为主,现在起先第一个亲子游戏亲子游戏环节
1、梳头玩法每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行
2、袋鼠玩法每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的颈项,双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为成功
3、我给爸爸穿鞋子玩法每组请10名爸爸和幼儿参与,首先让幼儿相识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将穿好,先穿好的爸爸站起来示意为成功者
4、击鼓传花玩法鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事
5、亲子手工活动老师提前打算好手工玩教具一爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会限制自己的心情,做心情的主子,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系父亲节活动方案总结范文3活动目标
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛
2、通过亲子游戏给父子供应沟通的机会,增进父子、父女间的感情活动打算歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、活动过程幼儿配乐朗诵父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种静默无闻,寓于无形之中的一种感情师在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛,是他们心中最崇拜和敬重的人,是他们恒久学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演(唱歌)曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸(说说)静静话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目,家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事亲子游戏
1、《小脚踩大脚》游戏规则宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行竞赛最先到达终点者为胜
2、《骑大马》游戏规则宝宝骑在爸爸的颈项上分组进行竞赛
3、《蒙眼找宝宝》用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝家长游戏(同级部的爸爸们进行竞赛)《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《娱蚣竞走》结束部分音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖师在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多奇妙的回忆父亲节活动方案总结范文4
一、时间—月—日
二、地点园内
三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,(教化)孩子经常是父亲每每天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡
四、活动目标
1、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
2、知道父亲节的由来
五、活动打算
1、请老师先发校信通与爸爸沟通给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏;
2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
3、成功素养节日主题教材、节日主题音乐
六、活动过程
1、老师向幼儿介绍父亲节的来历
2、幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手〃的手印画父亲节活动方案总结范文5
一、活动目标
1、老师引导幼儿情愿用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业
2、引导幼儿感受父亲节的意义,理解爸爸工作的辛苦,趁着父亲节到来之际,乐意大胆表达对爸爸的爱
3、观赏赞颂父亲节的((散文)诗),增进父子间的亲情
4、引导幼儿主动表达自己的爸爸的爱,在父亲节到来之际,表达出内心真实的想法,主动对爸爸表达自己的感谢和关怀
二、活动打算
1、每人带一张自己爸爸的照片
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来
3、视察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业
4、散文诗《我的爸爸》
5、挂图、音频
三、活动过程
1、老师通过提问引出谈话话题,导入今日父亲节活动的主题⑴小挚友,你知道父亲节是哪一天吗每年6月份的第三个星期天是“父亲节〃2我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样今日我们请小挚友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的〃
2、老师引导幼儿自由交谈,共享父亲节带给自己的感受⑴将幼儿分成几个小组或两两结伴要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍⑵在自由交谈后,请个别幼儿在集风光前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的相识
3、老师进入本次活动的主题,父亲节亲子活动一一比一比1请幼儿将自己的小手和爸爸的大手手印比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?⑵爸爸的大手能干什么爸爸在家还做些什么事情
4、老师出示散文诗《我的爸爸》,引导幼儿观赏散文诗,感受父亲节的情感和暖和⑴老师协作挂图完整观赏一遍⑵请幼儿说一说感觉爸爸举起宝宝,宝宝想什么?
(3)坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么骑到爸爸的颈项上有什么感觉?⑷你喜爱你的爸爸吗为什么你在家最喜爱和爸爸做什么?
5、老师小结,总结以上幼儿的谈话过程,老师为幼儿供应新的谈话(阅历)我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术晚上还要看书、开会我喜爱和爸爸在一起整理图书、做游戏等,还帮爸爸做其他事情
四、(活动总结)我发觉你们爸爸的本事都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小挚友成为好孩子!我们要记得,自己在家都可以为爸爸做些事让爸爸兴奋!父亲节到了,小挚友也应当关怀爸爸,爱爸爸……小挚友会为爸爸做有意义的事来表现你很爱他的,比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等父亲节活动方案总结范文6
一、活动目的我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深厚的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难或许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却静默无言父亲总是真实地静默承受着,为爱扛起一片天我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们欢乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到欢乐
二、活动时间20_年6月—日
三、活动地点社区会所一楼
四、活动对象社区老年父亲及其家人和社区干部
五、活动内容〃感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求5寸-7寸,照片必需突出体现父亲的正面形象,并随附一句以〃感恩父亲〃为主题的话照片内容要求自然,真实,亲切活动将评比〃魅力父亲〃〃最感人父亲〃〃最可爱父亲〃〃爱心父亲〃〃耐性父亲〃等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖说出你的爱许多的子女很少在父亲的面前说出〃爸爸我爱你〃这句话,在6月21日父亲节当天,我们请社区里情愿对父亲说〃爸爸我爱你〃的居民参与此次活动并由社区送予父亲节日礼品亲情趣味活动欢乐满筐打算汽(排球)与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人协作,2分钟进5个球的得嘉奖运(乒乓球)用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之。