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文本内容:
牛津深圳版小学英语三年级下册Unit12第三课时教学设计Threelittlepigs单元12学科英语年级三本节课教学内容是牛津深圳版小学英语三年级下册Module4Unit12Threelittlepigs中的第三课时,本课话题内容为Theunionoflittlepigs学习朗读故事最后两部分,看看两只小猪最后是否得救了,是如何得救的并引导学生表演本则故事让学生在阅读中体会学习的快乐,并培养学生学习英语的兴趣,增强学习英语的自信心-语言知识目标.能在图片、实物和文本语境的帮助下,复习巩固本单元的单词.在教师引导下继续学习句型Who,safraidofthebigbadwolf.学生能借助图片和文字,听懂、朗读课文.能复述并表演故事情节-思维能力目标学习
1.能根据文本内容阅读,掌握重点词汇和句型目标
2.能在图片等提示下讲述故事三学习能力目标.通过Workingroups等活动,学会与他人合作学习的能力.通过不同的学习任务,学生能有意识地运用所学字、词、句,培养“说英语”的能力四文化品格目标.通过本故事的学习,教育学生做人要勤劳肯干、聪明机智、乐于助人.通过小组活动培养积极合作,自主创新的精神重点
1.能在图片、实物和文本语境的帮助下,复习巩固本单元的单词.在教师弓|导下,继续学习句型Whosafraidofthebigbadwolf难点能复述并表演故事情节教学过程讲授新课教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课
一、Lefsplay.学生积极参与用游戏的方式进做游戏“打地鼠”,复习巩固本单元单词游戏活动并大行复习,学生在
二、Letsrepeat.胆说英语轻松愉快的氛围
1.展不刖两课的相关图片,并引导学生根据图片和复述刖两课的中复习词汇故事内容填空,并复述故事内容故事情节,注通过复述前面的
2.请学生展示并选出优秀个人意重点词汇的故事情节,再次用法熟悉故事情节,有利于本课故事的开展
一、Storytime.根据图片谈话形式引出故
1.Letstalk.13-16的内容事相关的重要内展示课文插图13-16并提问Whathappensnext谈论话题,并容,加深印象CanthewolfeatthemThentheyrunstoJimshouse.尝试用英语回学生通过朗读表Canthewolfgetthem弓|导学生讨论并回答答问题演等形式加深对
2.Listenandread.认真做听力,课文的理解,并老师播放听力材料,并引导学生跟读课文并朗读课文,提高语言组织和
3.Listenandfill.注意捕捉重要运用的能力老师再次播放听力,并根据课文内容填空再次熟信息,模仿单复述故事即语言悉课文内容词和句子的发输出或是角色扮
4.Lefslearn.音演,学生很活泼,讲解句型Whosafraidofthebigbadwolf再次听听力,很有表现欲,学afraid“害怕”形容词可构成短语beafraido中害怕并根据听力内生都会在不断的(某人、某物)”,be根据主语而变化容填空表演中感受故事如Iamafraidofsnakes.学习句型中人物的情感,Sheisafraidofthedog.Whosafraid从而真正发自内
5.Circleandanswer.ofthebigbad心地阅读根据课文内容圈出正确答案,并回答wolf在表演的过程
6.Lefsread.再次各种形式中,学生首先会各种形式再读课文,齐读,一个人领读,其他跟读,读课文,注意集体构思,分工分角色朗读等形式朗读课文纠正单词和句合作排练,最后
7.Letsact.子的发音一起表演合作lTips:的效果直接影响以五人为一组,分别扮演角色和同伴配合,着表演的精彩与选择一个或两个情景进行表演复述故事内否因此,表演小朋友们在练习时要注意语音语调啊,不要忘了加容不仅可以强化学上肢体动作啊!生合作学习的意2Tips:分角色表演故识,而且让学生小组内选择一个动物,确定你新故事的标题;事从而提高们在合作中学会把你的故事补充完整;学生的语言表了合作,提高了根据故事情节,分配角色,并练习表演你的新故事达能力,进行合作能力教学
二、Practice..根据句意选择正确单词填空,补全句子.选择正确答案
三、Summary.句型Whosafraidofthebigbadwolf.能理解故事内容.能正确朗读故事.能复述故事
四、Homework.熟练进行对话练习.将情景对话表演给爸爸妈妈看句型的巩固完成课堂练习则因此取得良好的效果,质量也得以提高课堂练习
一、根据句意选择正确单词填空,补全句子housebadcomeopenthedoor.Thewolfcant____in.Thisisawolf.Thisismy.
二、选择正确答案
1.Sheisafraidthewolf.A.toB.ofC.for
2.thedoorplease.A.ToopenB.openC.Open考查本课重点内容课堂小结这节课的教学任务目标是朗读故事最后两部分,同时学习句型Who,safraidofthebigbadwolf能理解故事内容能正确朗读故事能复述故事本课通过各种形式阅读故事,并通过复述、角色扮演、等形式训练学生的听力及口语表达能力,培养学生的阅读能力和听力技能激发学生学习英语的兴趣,增强他们的自信心,使短暂的课堂充分发挥作用板书Unit12ThreelittlepigsWhosafraidofthebigbadwolf。